化学下册《6.2溶液组成的表示(1)》课件沪教版.ppt

1、第二节 溶液组成的表示,句容市第二中学 翟云峰,假如你是一名护士,当你给病人输液的时候,对于你手里拿着的这瓶药液,你必须关注它的哪些方面?,问题情景,3.某物质含量为X%,去年七月,我市江宁区汤山镇村民 李某(女),在配制农药时,习惯性感 觉稀释,致使农药配制过浓,再加上 缺乏安全保护意识及喷洒农药操作 不当,造成中毒!,南 京 零 距 离-新闻,第一课时,第二节 溶液组成的表示,教学目标,1、掌握溶质、溶剂的判断 2、掌握溶液组成的定量计算 3、掌握用固体和水配制溶液的方法,+,高锰酸钾晶体,水,高锰酸钾溶液,溶质,溶剂,溶液,溶液质量 = 溶质质量 + 溶剂质量,实验一,注意： 1、溶质、

2、溶剂可以 是固体、液体、气体。 2、一般水是溶剂；汽油、酒精也可以做溶剂。 3、当溶质、溶剂都是液体的时候，把量多的作溶剂，但如果有水存在，不管水的量的多少，水总是做溶剂。如：75%的酒精溶液。 4、溶液的命名：溶质名+溶剂名+溶液（注意：如果水作溶剂，水可以省略。如：硫酸铜的水溶液可以称：硫酸铜溶液。）,1、溶液的质量=_质量 + _质量，溶质可以是_、_，也可以是_。_是最常用的溶剂。,3医用生理盐水用的是溶质质量分数约为_的_溶液，工业上用于电解的食盐水是质量分数约为_的氯化钠水溶液。,2、填写下表中各溶液的溶质和溶剂,溶质,溶剂,固体,液体,气体,水,0.9%,氯化钠,26%,酒精,水

3、,碘,酒精,食盐,水,氯化氢,水,硫酸铜,水,思考： 1、石灰水中溶质、溶剂是什么？ 2、白磷溶解在二硫化碳中，什么是溶质、溶剂？ 3、锌与硫酸恰好完全反应后所得溶液中溶质、溶剂是什么？ 4、锌与过量的硫酸充分反应后所得溶液中溶质、溶剂是什么？ 5、二氧化碳的水溶液中溶质、溶剂是什么？,实验二,在三支试管中分别加了0.5g 1g 1.5g硫酸铜固体，再分别加入10毫升的水，振荡后观察颜色。,这三支试管所装的硫酸铜溶液有什么不同？,结论：溶液的颜色深浅可以区分溶液的浓稀，但这是较粗略的比较,工农业生产实际中通常要使用到确定浓度的溶液,溶液组成的表示方法： 定义：溶质质量与溶液质量之比叫做溶液的溶

4、质质量分数,溶质质量分数越大，说明溶液中溶质的相对含量越高,溶液中溶质的质量=溶液的质量溶质的质质量分数,你现在知道5%的含义了吗？ 100克溶液中含有5克溶质，95克溶剂。 溶质质量：溶剂溶剂：溶液质量=5：95：100=1：19：20,（1）加10克水（2）加10克硝酸钾全部溶解（3）蒸发10克水且无固体析出 （4)减少5克硝酸钾（5）加入10克硝酸钾和100克水全部溶解（6）倒出50克溶液（7）加入200克10%的硝酸钾溶液（8）加入10克氯化钠并全部溶解（9)加入200克20%的硝酸钾溶液（10）加入100克5%的硝酸钾溶液, 9.1% 18.2% 11.1% 5.3% 9.5% 10

5、% 10% 9.1% 16.7% 7.5%,把100克10%的硝酸钾溶液经过以下变化后硝酸钾的质量分数如何变化？,二、溶液的配制,我校化学实验室急需氯化钠溶液供学生实验用, 请同学帮助配制溶质的质量分数为4%的氯化钠溶液50g。,各小组讨论：,溶质质量分数在实践中应用,请利用实验台上仅有的仪器和药品(氯化钠固体和水）,设计出最佳实验方案。,第一步：计算;算出所需的氯化钠和水的质量。,氯化钠的质量=50g4%=2g,水的质量=50g2g=48g 体积为48ml,第二步：称量;用托盘天平称出2g氯化钠，用50ml量筒和胶头滴管量取48ml水。,第三步：溶解;将氯化钠放入烧杯中，加入水，并用玻璃棒搅

6、拌溶解。,第四步：装瓶、贴签;将配好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。,反思实验过程,（1）使用前要调零 （2）两个托盘上各放一张大小相同 的称量纸 （3）称量时遵循左物右码的原则 （4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序 （5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零,仰视读数,俯视读数,读数偏高，水体积偏少，配得溶液溶质质量分数偏大,读数偏低，水体积偏大，配得溶液溶质质量分数偏小,视线与液体凹液面相平,思考：溶解时注意哪些问题？,1、烧杯内不能有水 2、固体不能洒落 3、固体中不能混有杂质 4、量筒中水不能洒到烧杯外面。,小结：,1.溶质质量分数的计算 2.配制溶液的步骤,用固体和水配制溶

7、液过程（四个步骤）：,计算,称量,溶解,配制溶质质量分数一定的溶液,装瓶,仪器：托盘天平、药匙、 量筒、胶头滴管、 烧杯、玻璃棒,如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有哪些？,思考：下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的练习全过程：,再见,在常温下配制蔗糖溶液： 实验1称取3g蔗糖加到烧杯中，再用量筒量取17mL水加入烧杯中，搅拌使蔗糖完全溶解。,实验2称取5g蔗糖加到烧杯中，再用量筒量取45mL水加入烧杯中，搅拌使蔗糖完全溶解。,图610,正确读取液体的体积,你如何确定 配制蔗糖溶液哪杯更甜吗？,应用例1,例题2：要配制100g10%的硝酸钾溶液，

8、 需要硝酸钾和水的质量各多少？,解：所需硝酸钾的质量为： 100g 10% = 10g,需要水的质量为：100g - 10g = 90g,需要水的质量为:100g (1-10%) = 90g,日常生活中的现象。,计算错误： 1、水算多了；2、NaCl算少了 称量操作错误 3、物码位置颠倒（使用了游码）；4、称量前天平指针偏左；5、称量结束指针偏右就读数；6、砝码磨损；7、量取水时仰视读数； 溶解时错误 8、溶解时，部分食盐撒落；9、NaCl中混有杂质；10、烧杯中有水。,练一练,要使10%的氯化钠溶液浓度增加一倍，可采取哪些方法？,冲一冲,现提供100克20%的氯化钠溶液、100克15%的氯化钠溶液、足量的氯化钠固体和水，要求配制50克10%的氯化钠溶液，你能设计出多少种方案？请确定具体试剂及质量。,无土栽培,无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。,这些室内的观赏植物就是利用了无土