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文档简介
1、第二节 生态系统中的能量流动和物质循环,罗宾逊流落到一个荒岛上,那里除了有能饮用的水以外,几乎没有任何可供人或鸡食用生物食物。他随身尚存的食物只有一只活母鸡、15kg玉米。然后出示问题:你认为以下哪种生存策略能你维持更长的时间等待救援?试说明理由。下面有两项选择: 1、先吃鸡,再吃玉米。 2、先吃玉米,同时用一部分喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。,考考你!,一切生命活动都伴随着能量的变化,没有能量的供给也就没有生命和生态系统。 能量的流入、传递、转化和散失的过程就是能量流动,在能量流动的过程中伴随着物质循环。,那么,生态系统中的能量是怎样流动的?物质又是怎样循环的呢?,1.生态系统的能量流动,思
2、考以下问题: 、兔子的能量从哪里来? 、兔子的能量到哪里去?,仔细看下面的食物链,你会发现什么?,草,兔子,狼,兔子靠吃草得到能量,那么草的能量又从哪里来?,呼吸消耗,信息快递,营养级: 能量沿着食物链逐级传递,生态学上把食物链中的各营养层次称为营养级。,第一营养级,第二营养级,第三营养级,生产者,植食性动物,以植食性动物 为食的肉食性动物,阅读与思考,阅读教材91页,思考一下几个问题: 1、生态系统能量的源头是什么? 2、生来系统中能量流动的起点? 3、能量流动的渠道是什么? 4、能量是怎样流动的?,食物链和食物网,生产者(绿色植物)进行光合作用固定太阳能。,太 阳,能量在流动的过程中将发生
3、怎样的变化呢?你能发现生态系统中的能量流动的特点吗?,分组讨论,单向流动、逐级递减。,罗宾逊流落到一个荒岛上,那里除了有能饮用的水以外,几乎没有任何可供人或鸡食用生物食物。他随身尚存的食物只有一只活母鸡、15kg玉米。然后出示问题:你认为以下哪种生存策略能你维持更长的时间等待救援?试说明理由。下面有两项选择: 1、先吃鸡,再吃玉米。 2、先吃玉米,同时用一部分喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。,考考你!,2.生态系统的物质循环,生态系统中的能量流动伴随着物质循环。,一、概念,物质所指: 循环所指:,在生态系统中,组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素,不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物
4、群落回到无机环境的循环过程。,C、H、O、N、P、S等化学元素;,非生物 环境,生产者,消费者,分解者,碳循环是物质循环的形式之一。 那么,碳循环是怎样进行的?,讨论并完成教材92页的填图,结合书中的课文,练习描述碳循环。,分组讨论,化石燃烧,二、碳循环,碳循环的意义,经过这一系列的循环,自然界中的二氧化碳和氧气就处于相对的平衡状态。,如果平衡被打破,会出现什么情况?,温室效应,今年来,由于人类大量地采伐森林,再加上燃烧化石燃料以及环境污染,因而大气中CO2 的浓度明显增加,导致温室效应。,请思考回答: 我们应该如何解决这一问题呢?,练 习,1、一个天然湖泊生态系统中,肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多。这是由于( ) A.湖泊中鱼的密度太大 B.湖泊中氧气不足 C.水鸟叼走肉食性鱼苗过多 D.能量在食物链中逐级递减,D,2、下面四幅图中均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链:“草蜗牛画眉食雀鹰”( )? A B C D,D,生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网实现
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