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文档简介

1、,小马过河,莎泉小学 潘琨老师,小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“有一条河挡住了去路,过过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢。”,读课文学词语,妈妈说:“那么到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,你去试一试,就会明白了。”,书写练习,匹:共 4 画,笔顺是:? 事:共 ?画,笔顺是:? 然:共 ?画,笔顺是:?,读课文回答下面的问题:,(1)老牛说河水很浅,松鼠说河水很深,它们谁说

2、得对?为什么?,它们说得都对,并不是瞎说。 它们之所以说得不同,是因为它们各自的身体条件不同,感受也不同。,高大,矮小,图小马过河,既不像 也不像 ,(浅),(深),因为别人的话,是根据别人的感受来讲的,不一定适合自己。如果我们光听不想,那就无法了解实际情况,就不能把事情办好。如文中的小马,因为它光听被人说自己不去想,所以它根本就不会知道水到底是深还是浅,自己 到底能不能过河。,动脑筋,亲自试试。,(2)光听别人说为什么不对?,(3)应该怎样做才对?,续编故事,1. 故事的开头: 过了几天,下起了大雨。大雨一下就是几天几夜,河水涨了老高。家里的面吃完了,老马对小马说:”孩子,家里没面了,妈妈今天不舒服,你再帮妈妈去磨点面吧。”小马驮起面飞快地向磨坊跑去。跑着跑着,

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