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文档简介

1、,小马过河,莎泉小学 潘琨老师,小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“有一条河挡住了去路，过过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是呀！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢。”,读课文学词语,妈妈说：“那么到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，你去试一试，就会明白了。”,书写练习,匹：共 4 画，笔顺是：？ 事：共 ？画，笔顺是：？ 然：共 ？画，笔顺是：？,读课文回答下面的问题：,（1）老牛说河水很浅，松鼠说河水很深，它们谁说

2、得对？为什么？,它们说得都对，并不是瞎说。 它们之所以说得不同，是因为它们各自的身体条件不同，感受也不同。,高大,矮小,图小马过河,既不像 也不像 ,（浅）,（深）,因为别人的话，是根据别人的感受来讲的，不一定适合自己。如果我们光听不想，那就无法了解实际情况，就不能把事情办好。如文中的小马，因为它光听被人说自己不去想，所以它根本就不会知道水到底是深还是浅，自己 到底能不能过河。,动脑筋，亲自试试。,（2）光听别人说为什么不对？,（3）应该怎样做才对？,续编故事,1. 故事的开头： 过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。家里的面吃完了，老马对小马说：”孩子，家里没面了，妈妈今天不舒服，你再帮妈妈去磨点面吧。”小马驮起面飞快地向磨坊跑去。跑着跑着，

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