下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第五单元 走进社会第二课 社会舞台中的角色第二框 演好自己的角色教学目标1、让学生知道每个角色都需要认真地培养与训练。、通过课堂活动让学生明确自己曾经、现在、将来可能扮演的各个角色。通过讨论使学生懂得选择角色的重要性,以及扮演好自己的角色的必要性。、使学生能够反思自己的成长历程,了解自己在社会中的角色,并对未来作出构想,对自己的发展有自主的认识。勇于承担社会责任。教材分析本课时围绕现阶段中学生在角色认识方面存在的问题设计活动,引导学生从学生角色做起,演好自己的角色,并在走向未来的道路上正确选择角色。 教学重点与难点重点:学习如何恰当的扮演好自己的角色。难点:如何选择自己的角色,发挥自身的作用。
2、教学准备多媒体课件学教过程(新课导入)【展示】一组图片【提问】猜猜他是谁?【叙述】周星驰是大家都喜欢的演员,喜欢他的原因是因为他塑造了许多鲜活、生动的人物,出演过新精武门,西游记等。 【提问】评价周星驰是一位出色演员的标准是什么? 演技高超,演什么像什么。 (新课教学)【板书】三、演好自己的角色【活动】1、【提问】周星驰海选好演员的条件是什么?你认为如何才能成为观众心目中优秀的演员? 【叙述】好演员不是天生的,是要经过学习和训练的,影视圈中的合格演员是这样,生活中合格的社会角色也需要学习和训练。正因为如此,所以我们才要上学,从学生角色做起,为自己将要扮演的角色打基础。 【活动】2、列出你目前和
3、将来在社会中扮演的角色(至少8个),试着说说每一个角色主要应该做好什么事情. 我们应该怎样扮演好这些社会角色?学生回答教师小结你目前和将来在社会中扮演的角色儿女、学生、乘客、游客应该做到儿女:尊重父母,做些力所能及的家务学生:认真读书,遵守学校纪律游客:不乱扔垃圾,不乱刻乱划,不损坏花草树木等 【小组合作】3、请三位学生读教材第16页中学生的对话,然后学生议论回答以下问题:(1)父母的期望与你的愿望是否一致?如果不一致时,你认为应该怎样办?(2) 当你有很多想要扮演的角色,而又分身术乏时,会怎么办?(3)你的愿望或自我期望与实际情况有多大距离?你认为应该怎样缩短差距,实现愿望?【归纳】学生回答
4、,教师指导分析归纳根据自身实际(爱好、基础、条件),树立可行的目标,并与家长沟通,寻求理解,获得父母支持、帮助。最后应落在从现在做起,努力学习,扮演好学生角色。【展示】3、播放徐霞客视频及资料。【提问】(1)你理想中扮演的角色是什么?(2)看了资料和书上徐霞客的故事后,你从中受到了什么启示? 学生各述己见,老师引导从是什么和怎么做两个角度来回答启示类的问题。【展示】4、资料:杭州市中学举行成人仪式【叙述】作为大千社会的成员,我们都希望自己多扮演几个角色,出现在更多的场景中,但由于种种原因,我们不可能同时扮演许多角色,尽管这些角色也是你十分想扮演的。这时,我们应选择最适合自己的、最有意义的角色来
5、扮演(课堂小结)【提问】1、通过学习这课堂后,你认为应该如何扮演好学生的角色? 学生回答,教师引导学生认识到:主动、认真学习,养成良好的学习习惯,树立自己的人生观和价值观,培养健康的心理,为未来做铺垫。【总结】在社会舞台的不同生活场景中,我们曾经、正在、将要扮演多种不同的角色。我们就要通过对自己正确、全面的了解,通过对角色意义的深入了解,慎重选择,选择之后努力扮演好自己的角色。2、自我测评【提问】小凤学习勤奋,整天都埋在书堆里,对班级、学校和家里的事,都不闻不问不做。她认为:只要自己学习成绩好就行了,小凤的这种想法对吗?为什么?请你从社会角色的角度说明。 学生回答。小凤的想法是不对的,作为中学
6、生学习勤奋是好的,学习虽然重要,但只有成绩好不能代替一切,因为学生只是我们的社会角色之一,我们现在扮演着许多的社会角色,而且将来还要扮演不同的社会角色。因此她除了学习知识外,还应承担班集体中的其他角色,如值日生等;在家里,作为女儿的角色,还应做一些力所能及的家务劳动。同时也为以后社会角色的选择做好准备。 【提问】不同的社会角色之间是有联系的,“在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生”,你同意这样的说法吗?学生回答。不同的社会角色之间是有联系的,从一般意义上,“在家里不是好儿女,在学校也不会是好学生”是成立的。因为一些基本的角色规范、角色责任是适用于各种角色的,一个没有基本的角色规范与不尽角色责任的人很难扮演好各种角色。但个别的时候,也可能会出现一些类似“在校在家,两样表现”的人。因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色,也受到其扮演的环境、舞台等因素的影响,在一个舞台上扮演得好,在另一个舞台上却不一定能扮演好。有些人可能在某个舞台上能扮演得好,而在另外的舞台上扮演得不好。(布置作业)历史与社会作业本问题研讨本课教学内容为社会舞台上的不同角色。在谈及人在社会的大舞台上具有不同的角色,有些是与生俱来的,有些是可以选择的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025~2026学年广东省惠州市高二下学期期末考试生物试卷
- 2026 江苏 市场监管岗事业编结构化面试含答案
- 2026 河南 市场监管岗事业编结构化面试高频强化训练卷含答案
- 2026年山西省职业院校技能大赛-中职组(装配式建筑构件安装赛项)考试题库(带答案)
- 2026 江苏 政府服务中心结构化面试易错点巩固训练卷
- 2026 河南 综合管理岗事业单位结构化面试
- 2026年广东省职业院校技能大赛-高职组(智能节水系统设计与安装赛项)考试题库(带答案)
- (2026年)医院门诊部工作总结暨工作计划
- (2026版)医疗质量安全工作计划
- 2026年Excel数据应用师职业技能等级考试试卷及答案
- 江苏南京市七校联合体2026-2027学年第一学期10月联合调研试题高三化学试题(含答案)
- 人教版三年级数学上册期中达标测试卷(前四单元观察物体与计算含答案)
- 新生儿皮肤护理与预防感染
- 启发式教学思想和其案例解读培训课件
- 2026年上海市公务员录用考试《行测》《申论》试题+完整解析
- 局密码电报管理工作制度
- GB/T 7582-2025声学听阈与年龄和性别关系的统计分布
- 《高中化学选择性必修1第一章章末复习》课件
- 2026浙商银行秋季校园招聘(福建有岗)笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 市场品牌运营方案
- 医院中医药促进慢病患者自我管理方案
评论
0/150
提交评论