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1、方程的意义,北师大版四年级数学下册,韩集中心小学 殷瑞娥,平衡,平衡,100+x,100+x,100g,100+x200,哪边重些,50g,100g,100g,100g,100g,哪边重些,100g,100+x,100+x300,50g,哪边重些,100g,100g,100g,50g,100+x,哪边重些,100g,100+x250,100+x,平衡,用y表示每块月饼的质量，那么4y=380。,4块月饼的质量一共是380克,刚好倒满2个热水瓶和1杯,用z表示每个热水瓶的盛水量， 那么2z+200=2000。,x+5=18,x3=9,3x+7=22,5(x-2)=15,x+y=9,x+79,2+

2、7=9,x+32,这些式子都是方程吗？,x+x+x=15,方程与等式之间的关系,可以用下图来表示。,早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的九章算术中,就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。,努力吧！,看图列方程：,看图列方程：,一共18元。,x元,x元,12元,一个苹果和几个橘子重量相等？,看图列出方程。,x,73,166,用方程表示下面的数量关系。,（1）x加上35等于91。,（2）x的3倍等于57。,（3）x减3的差是6。,（4）7.8除以x等于1.3。,本课小

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