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文档简介
1、欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,一件好事,听故事,授课,小结,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,听故事,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,说一说,同学们,谁愿意把自己做过的好事 说给大家听听,做了好事你的心情怎样?,在遥远的德国,有姐弟俩也做了一件好事,想不想知道是什么好事呢?赶快来学课文吧!,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,k,
2、di,n,ji,(千克),(姐姐),(拿走),(口袋),j,(即使),认一认,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,pn,k,chun,f,(贫困),(父亲),(穿过),(哭泣),认一认,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,1、请同学们默读课文,看看从课文中你都 读懂了些什么?从课文哪里知道?,读 一 读,我知道克拉拉姐弟俩在为穷人捐赠衣物。,从“我们送些衣物给穷人,你拿出一条裤子,我拿出一件上衣。”中我知道他们在为穷人捐赠衣物。,点击图片,欢迎来访,敬请指导thank
3、 you!thank you!thank you!thank you!,读 一 读,我知道有很多人都在做好事。,从“大门前已经有许多袋子了,不过我们的口袋最满。”句子当中就能体会到有许多人都在做好事。,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,自由读课文,画出他们姐弟俩的对话。,小组分角色朗读课文。,说说他们当时的心情如何?,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,讨论,你们认为做好事有什么意义呢?,别人快乐,自己也快乐。,给穷人送出温暖,使他们快乐。,欢迎来访,敬请指导tha
4、nk you!thank you!thank you!thank you!,交流会,如果现在让你做一件好事,你打算做什么呢?,我想周末去敬老院看望爷爷奶奶。,我想从身边的小事做事,回家帮妈妈做家务。,我想送礼物给孤儿院的小朋友。,你们真是有爱心的好孩子,老师想送一首歌 给你们。,歌 曲,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,考考你,可是他们遇到了麻烦,到底是什么麻烦呢?,请同学们读一读,体会人物当时的心情。,爸爸找不到他的黑鞋子。,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,我
5、会说,如果当时是你,你会怎样和爸爸解释呢?,1、我把鞋子捐赠给穷人了,只要我们献出一份爱,他们就会少一些伤害。,2、爸爸,我们是在尽自己的力量做好事,送出一份爱心,自己也会开心。,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,看一看,看看得到帮助的都是一些怎样的孩子。,点击图片,说说你的感受。,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,想一想,爸爸为什么摇头?为什么又笑了?,笑是因为他们的儿女有一颗爱心。,摇头是因为自己的鞋子不见了。,欢迎来访,敬请指导thank you!thank you!thank you!thank you!,动手做做
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