美丽的风景作文作文大全美丽的秋天

1、美丽的风景作文-作文大全美丽的秋天 秋天如此美丽作文秋天如此美丽作文一：秋天如此美丽秋啊！你多么伟大啊！“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊！秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔；有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机；却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的明月；爱看迎泽公园美丽的秋菊；爱看排着整齐队伍的大雁南去；爱看清澈的汾河水辉映蓝天；更爱看珍珠般的谷

2、粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。有红的，白的，黄的，紫的，粉的。五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花”。这美丽的秋色，怎能不让人喜欢！我们走进秋天，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一

3、盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样，一串串的多美啊！玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽！啊！秋天是多么五彩缤纷！你是多么光彩啊！你是多么崇高啊！你不仅是美丽的

4、季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。啊！秋天，你是多么的美丽！秋天如此美丽作文二：秋天的校园如此美丽走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级

5、时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！秋天如此美丽作文三：秋天真美丽一阵轻柔的凉风轻轻地拂过人们的脸颊，大家知道了，秋天已经来了。树上的枫叶变成了耀眼的红色。一阵微风吹过，枫叶随着风姐姐一起玩耍，不知飞往了何处。也有的叶片像一只红蝴蝶

6、一般飞到了土地里，躲进了树妈妈的怀抱。天上的太阳似乎也累了，光芒再也没有夏天时那么刺眼，反而还有点儿柔和。这时，不得不注意路旁美丽的桂花了。因为它们那浓郁的香气真是让大家不容忽视。桂花的品种很多：有金桂、银桂和丹桂。从远处看，金桂就像一颗颗小星星，好像还在跟我们眨着它的大眼睛呢！丹桂是淡黄色的。一阵微风轻轻地吹过，它们就跳起了动人的舞蹈！而银桂呢？它啊，就像一位穿着白色裙子的公主，亭亭玉立地站在树妈妈的手心中。菊花也开始盛开。她们换上了五颜六色的裙子，还是百褶裙呢！你走到她们的面前闻一闻，会发现有一股淡淡的清香，显得她们非常的高雅！果园里的水果让人垂涎三尺，那可都是农民伯伯辛劳了一年的成果啊！

7、秋天真美丽！我爱美丽的秋天！作文：秋天的美丽秋天的美丽凉风习习，秋天已悄悄来到。那四处飘散的落叶已暴露了秋天的行踪。那丰收的情景也暴露了它的行踪。让我们一起去欣赏这美丽的秋天吧！ 秋风阵阵，大树原本碧绿的树叶在一夜之间换上了秋的衣服：火红的、鹅黄的、深棕的那枫树叶远远看书去就像一团燃烧的火焰。近看好似一个个小手掌，通红通红的，就像在和我们挥手，告诉我们：秋来了！它的酒红色中带着一点儿枯叶色。果园里，各种各样的水果琳琅满目。梨子已经穿上了金黄的外衣，一阵风吹来，梨子在左右摇摆，好像一个小娃娃在欢乐地玩游戏呢！苹果宝宝也涨红了脸，向人们报告成熟的好消息！石榴笑开了花，嘴裂的大大的，那好像红玛瑙似的

8、大牙全部露了出来。花园中，高雅的葱兰首先感受到了秋的到来，它穿着乳白色的大衣来迎接秋天，嫩黄的花蕊在花瓣的怀抱中香甜睡去。绿油油的叶子轻轻托着花儿，使花看起来更加娇嫩欲滴。一串红伸出头来，看一看这美丽的大千世界！一只小蜜蜂不怕冷风，还在辛勤地采蜜。看啊，还有那娇小的菊花含苞待放呢！那些开得早的菊花让人们看见了它们美丽无比的身姿，宛如公主，又好似天仙。秋天真是美不胜收啊！我爱这瞬息万变的秋天！五班胡璇美丽的秋天作文2篇美丽的秋天作文2篇美丽的秋天篇一：美丽的秋天我喜欢生机勃勃的春天，喜欢热情奔放的夏天，喜欢大雪纷飞、寒冷的冬天，但是，我最喜欢的还是五彩缤纷、五彩斑斓的秋天。秋姑娘来到田野里，重重

9、的抹上了几笔。顿时，稻谷变成了金黄色，一阵风吹来，稻田翻起了金色的浪花朵朵；棉花吐出了雪白的果实，好像给大地盖上了一层雪被子；高粱红了，像一个害羞的小姑娘，红着脸，低着头。农民伯伯看见了，脸上露出了乐呵呵的笑容。秋姑娘来到果园里，用心的轻笔细描。马上，苹果树上的苹果红了，像一个个红灯笼，挂在枝头。桔子树长出了黄澄澄的桔子，你推我挤，正等着我们去摘呢！石榴树上长满了石榴，石榴娃娃看见了秋姑娘，开心极了，露出了红彤彤的牙齿，好像在让秋姑娘检查呢！秋姑娘来到花园里，左涂涂，右点点。立刻，桂花树上长出了小小的、黄黄的桂花，我站在远远的地方，一阵风吹来，一股浓郁的气味，扑鼻而来；菊花长出来了，一阵秋风吹

10、过，就把菊花吹开了；牵牛花绕着杆子转来转去地向上爬，吹起一个个小喇叭，向大家报告秋姑娘来了。我爱美丽的秋天！篇二：美丽的秋天江滨实验小学三班 周柯睿一年有四个季节，我最喜欢秋天。因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节，给人一种凉爽、舒适的感觉。秋天到了，秋姑娘来到田野里，重重地抹上几笔。顿时，高粱变红了，远远望去，高粱地一片火红。稻谷变黄了，金灿灿的，一阵风吹过，稻田就随风舞动。高达的玉米也裂开最笑着，露出了一排排金黄的、整齐的“牙齿”。秋天到了，秋姑娘来到了果园，轻轻地抹上几笔。霎时，苹果树上的苹果成熟了，就像一个个小朋友红润润的小脸蛋。柿子也成

11、熟了，挂在树上和我们玩捉迷藏呢！有的用叶子来遮住自己，有的躲在另一个柿子的后面，还有的荡来荡去，让人们找不到它。葡萄也成熟了，有紫的、红的、绿的晶莹剔透，在阳光的照射下，五光十色，美丽极了！秋天到了，秋姑娘来到花园里，仔细勾画几笔。瞬间，牵牛花吹起了小喇叭，告诉大家，秋天来了。米粒般大小的桂花也开了，散发这淡淡的清香。菊花开了，有紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋风中频频点头。秋天是个丰收的季节，我爱五谷丰登、果实累累、万紫千红的秋天。作文：美丽的秋天美丽的秋天南京市南化实验小学 四班刘皙璇 秋姑娘悄悄来了，她把装满果实的篮子从空中倾倒，呵呵，人间大地变了，繁荣昌盛，果实累累。小 荷 走进田

12、野，看，那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”，向远处看，身穿金衣的稻子，一片连一片，在秋阳的照耀下，金光闪闪，向天边延伸，越伸越远，天黄相接；近看，稻穗上一个个金豆豆，饱饱满满，压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来，金浪滚滚，一株株稻子翩翩起舞，庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着，唱着丰收之歌；农民们看着一堆堆金山，脸上荡漾着幸福笑容。来到果园，哈哈，葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装，有紫的，有红的，有绿的，五彩缤纷、特别是紫色葡萄，在阳光的照耀下，晶莹剔透的，像紫水晶一般，令人垂涎三尺！我跑到跟前，和葡萄合影留恋。哎呀呀，秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服，一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头，像

13、一个个小太阳，又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果，闻了闻，香甜甜的，沁入心脾。再看看，路两边有低头弯腰的向日葵，十里飘香的桂花，香满田间羊肠小路的野菊花-山坡上，枫树红叶似火，犹如一团团火焰，燃烧着-啊，秋天真美啊！比春天更加欣欣向荣，更加绚丽灿烂。点评：田野、果园景色写得具体，抓住其色彩，形态、味道等描写，表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法，把景物写得生动形象，表达赞秋之情。指导老师郑士尧秋天真美丽作文秋天真美丽作文秋天真美丽作者：周涵乐秋天来了，秋天来了！田野里一片金黄，远远望去，像一片金色的海洋，散发着金灿灿的光芒。农民伯伯们正忙着丰收。秋天来了，秋天来了！小朋友们来到果园

14、，啊！果园里的苹果树上结满了苹果，像一盏盏小灯笼挂满枝头，小朋友们迫不及待地开始采摘起来。看，那边有棵银杏树，金黄色的叶子像一把把小扇，随着秋风慢慢落下，小朋友们赶紧跑过去，轻轻地捡起，他们要把这些美丽的树叶带回家，做成美丽的书签，夹在心爱的书本里。看，那边还有各种盛开的花儿，有红的、紫的、黄的五彩缤纷，美丽极了！秋天来了，秋天来了！一阵阵秋风在空中飘舞，带来了秋的凉爽。小孩子们在公园里荡秋千，随着秋风荡啊荡啊，那感觉像是在空中飞舞。啊！秋天真美丽，我爱秋天！秋天如此美丽作文秋天如此美丽作文我喜欢春天的花朵，更喜欢秋天的景色。树林里杨树。银杏树。梧桐树等，许多树的叶子都枯黄了，一片片黄色的叶子

15、飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。有些落在草地上，像给大地披上了金色地毯。在山林中调皮小朋友地踩在草地上发出“咔嚓咔嚓”的清脆又悦耳的声音。有的还落在小河上，小蚂蚁把树叶当作小船去迎接河对岸的伙伴。田野里，一片片火红的高粱骄傲地昂着头，好像喝醉了酒，涨红了脸。金色的稻谷沉甸甸的一眼望不到边，像金色的海洋。一阵秋风吹过金色的海洋翻起了海浪，像淘气的孩子一会儿跳舞一会儿唱着秋天的歌。花园里，各种各样的花朵千姿百态，牵牛花吹起了紫红色的小喇叭它告诉大家秋天到来了。鸡冠花把自己打扮像公鸡头上的红冠，看起来雄赳赳，气昂昂的非常神气。菊花也打扮起来，它的颜色犹如天上的仙女下凡人间。秋天美丽的地

16、方还有很多很多。秋天是如此的美丽呀！我爱秋天。秋天如此美丽作文秋天，犹如一副美丽的图画，虽比不上那诗一般的春天，但也有自己的美丽之处。看，湖水，还是那样清澈，无论是霞光还是夜空，都会完整地倒映在水中。湖，像一面镜子。秋，是金色的世界。你看，湖边的那几棵树，脱去了自己翠绿的衣裳，换上了金色的睡衣，准备在冬天，好好地睡一觉。而落叶，落到了草丛里，落到了湖面上，落到了山脚下 湖面上的落叶，成了蚂蚁的小舟、成了蜻蜓的停机场 草丛里，鼹鼠夫妇捡到了落叶，用花的汁液把它染成了彩色，准备给自己的宝宝做棉被。山脚下，黄叶铺成了一条天然的小径，给大山增加了不少秋意。湖面上的一叶小舟，自然成为了秋的装饰品。船夫挥

17、动竹竿，船上的客人说说笑笑，在他们不知不觉中，小舟已经在快乐中缓缓地行驶了一圈又一圈 直到湖面洒满了星星点点，客人们还在高声谈天说地。这就是秋天的湖，让秋天多了一份美丽，多了一份快乐，让这美丽的秋天充满了韵味。秋天如此美丽，你喜欢它吗？秋天如此美丽作文每年秋天，我都会去农村的外婆家住上几天，享受美丽、宁静的乡村生活。乡村的空气特别清新，没有了城市的喧哗。走在小路上，路边的小溪水哗哗哗的流淌着，溪水清澈见底，水中的小鱼儿欢快自由地游来游去。草地上的小草失去了往日的生机，渐渐苦黄，高大的樟树叶也渐渐变黄，像一只只黄蝴蝶跳舞一样纷纷飘落下来。秋天，是个丰收的季节，到处果实累累。一望无际的田野就像金色

18、的海洋，金黄色的稻穗都被压得低下了头，一阵阵微风吹来，稻田就像滚滚而来的波浪。农民伯伯正在挥动着手中的镰刀，()脸上充满着喜悦。眨眼间，黄灯灯的稻子铺满了一地，如同给大地披上了一件金黄的衣裳。乡村的山依然那么青，山间的松柏依然那么苍翠，漫山的枫叶红了，红的似晚霞。只有那各色的野菊花到处怒放着，黄的、白的、字的，五彩缤纷，绚烂夺目，像各色各样的珊瑚，亭亭玉立，多姿多彩。果园里，四处弥漫着一股果实的清香。有桔子、柚子、还有个大皮薄的梨头，看得我直咽口水，到处都是丰收的景象。夕阳西下，劳作了一天的人们都陆续归来，家家户户的烟囱开始烟烟袅袅。大家坐在院子里，喝着自己酿的米酒，吃着亲手种植的绿色环保蔬菜

19、，蓝天、白云、碧海、青山，幸福的人们，就是一幅美丽的画卷。秋天的乡村真美，我爱你，美丽的乡村！美丽的秋！ * 秋天作文500字 * 秋天到了作文600字 * 秋天作文750字高一作文：美丽的秋天高一作文：美丽的秋天一班石玉我喜欢生机勃勃，万紫千红，细雨蒙蒙的春天；我喜欢阳光明媚，蓝天白云的夏天，我喜欢大雪纷纷，一片白茫茫的冬天，但我更爱这秋高气爽的金色秋季。天空是明朗的，是清水般的澄清，风把地面刮干净了，风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。稠密的大豆的叶子，老远望去，一片焦黄。瞧！那篱边的毛豆叶，已露出枯黄的颜色来；黄色的小野菊，正从草堆里探出了头，微笑着；还有小小的黄花儿正在秋风中

20、颤抖。往远处看看，秋天的野花装点着色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫叶，沙沙作响，忽然，它们淘气地离开了妈妈，随风儿悠悠荡荡地飘落在小溪中。伙伴们穿上了一件件漂亮的花衣，开开心心地玩耍着，微风轻轻地走来，甜蜜的笑着，像位和蔼可亲、温柔善良的母亲，抚摸着他们那光滑、冰凉的脸儿。树儿似乎看见孩子们换上了一件漂亮的花衣，正想着和他们比美呢！于是，也换上了一件金色的衣服。到处都是一片金色，到处都是五彩斑斓的美丽，到处都传来了孩子们开心的玩耍声，到处都是人们咦咦赞美秋天的声音到处都充满着欢声笑语，我太爱秋天啦！美丽，热闹的金色秋天！秋天真美丽作文秋天真美丽作文秋姑娘穿上金黄色的礼服，坐着清风

21、叔叔的车来到了夏公公的身边，就对它说：“夏公公您累了，我来接您的班吧！”这时，天上有一排大雁正要飞到南方过冬呢！大雁首领带领它的小队员们一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字，一会儿排成一个“大”字。它们一边飞一边说：“亲爱的南方朋友们，我们回来看望你们啦！”田野里，火红的高梁就像一把燃烧的火炬。一块块田地里长满了成熟的稻谷，一棵棵稻谷连起来就变成金色的“海洋”。风一吹，眼前仿佛在翻滚着金色的波浪。果园里，苹果笑红了脸；黄澄澄的梨，活像一个个黄色的小铃铛；熟透的柿子在树上你挤我碰的，争着让人们去摘呢！枫林里，枫叶们正在比谁的舞姿最优美，风一吹她们就开始翩翩起舞，跳出了秋天的喜悦！啊！秋

22、天真美丽，我喜欢这个金色、可爱的季节！秋天真美丽作文有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，可我却喜欢秋高气爽，硕果累累的秋天。秋天，真是个美丽的季节。瞧！那一排枫树虽然没有夏天枝繁叶茂的美，但是，快看！一阵风吹过，叶子挣脱了大树妈妈的怀抱，纷纷落了下来，多像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，跳的是那么美那么美。有些人可能会对大树妈妈表示同情，也很惋惜。但是，大树妈妈一点也不悲伤，因为它知道：下一年的春天，那些枫叶同样会回到它的怀抱。秋天，真是个丰收的季节。稻田里，稻谷早已成熟，远远望去，金灿灿的一片，天气非常凉爽，偶尔还会刮起一阵小风，吹拂时，还会带动稻子一起跳舞，很快

23、的就把稻田里的淡黄，金黄，浅黄融合到了一起，极为壮观。农民伯伯也很高兴，他们戴着草帽，正喜笑颜开的收割稻子呢！果园里，果农们更是忙得不可开交哇！许多果子已经成熟，飘过来的是浓郁的芳香，晶莹剔透的葡萄像一颗颗耀眼的珍珠镶嵌在树叶中，挨挨挤挤，仿佛一不小心就要掉下来似的。红彤彤的苹果像位少女羞红了脸。石榴呢！看外面的世界这么热闹，忍不住也要说两句，着急的裂开了嘴。黄澄澄的梨子挂满枝头，像无数的“葫芦娃”在守卫着美丽的果园。啊！秋天真美丽。我喜欢这多姿多彩的金秋！秋天真美丽作文今天，老师说要带我们出去看看秋天美丽的景色，我们像出笼的小鸟一样飞出了教室。我刚刚跑出教室的大门，抬头往天上一望，天空是那样

24、遥远，那样蔚蓝。几朵祥云在天空轻轻的飘着，一会儿变成了绵羊，一会儿又像是大海里的波涛可真是变化多端啊！完全像我想象中的一样美丽！低头再看看地上的小草，那草尖都变得黄黄的，就像是戴上了一顶顶黄色的帽子。我们来到了大门外面，道路两旁的白腊树，树叶已经变成了金黄色。阵阵秋风吹来，树叶就随风飘舞。在向左一看，美人蕉可真顽强啊！在秋风中，它们傲然挺立在那里，可真像一位位勇敢的战士啊！我发现秋天竟是如此美丽！我今后要经常出去观察秋天，感受秋天更多的美丽。作文美丽的秋天看图作文秋天的图画教学设计内容简说：三年级上册语文园地三习作的主要内容是写“秋天的画”。主要意图是让三年级学生借助图画，训练观察，学习表达，

25、实际上是看图作文训练。对于刚接触习作的三年级学生来说，“观察”与“表达”都是看图作文的难点。这两个难点中，前者是基础，后者是前提，是关键。 设计理念：看图作文教学，一般模式是学生先看图再习作，结果学生往往生厌失趣。如何突破“观察”与“表达”的难点而又不使学生失趣厌写呢？先让学生自主介绍图画内容，师生共同指正说的不好的地方，从而引导学生按照一定的顺序观察，然后又通过怎样拟题，怎样写好风头、猪肚、豹尾来引导学生写作，最后要求学生在表达的过程中做到条理清楚，用上积累的好词句，这样难点就突破了。教学目标：1、引导学生观察图画，初步学习观察要有顺序、观察要抓住特点的方法。2、初步学习基本的习作表达方法，

26、鼓励学生使用平时积累的优美词句来表达。3、学会以欣赏的眼光来评判他人的习作。教学重点：能合适的用上积累的词句。教学难点：用比较生动的语言表达所观察到了秋景和对秋天的喜爱。教学准备：1、教师准备“多彩的秋天”的画及相关课件。2、学生准备自己喜欢的画。教学过程：一、总结回顾，谈话引入我们本单元学习了“多彩的秋天”。同学们，一提到“秋”字，你想到些什么？一提到“多彩的秋天”，你的脑海里又出现了哪些画面呢？【设计意图：开课以“放”为主，以“秋”这个开放性命题来引入，学生可结合本单元课文及生活经验畅所欲言，进入言语的初步发动状态。】二、观察美景，激活语言1、课件呈现多幅秋景图。师：你能用哪些准确优美的词

27、语来表达看到的画面呢？【设计意图：这是初步观察能力的训练，训练学生观察要抓住特点；同时，美丽而丰富的图景，传递大量的视觉信息，能激活学生的思维，刺激学生的言语表达，为下一步的定向观察“表达”作铺垫。】2.引导总说：秋天是个什么样的季节？三、训练观察，引领指导1.师：同学们，那你们眼里看到的、笔下画出的秋天又是什么样的呢？拿出你的画和你的同桌相互介绍介绍。2、请两名生上讲台在投影仪下展示图画并介绍，其他同学注意听，看谁能提出宝贵的意见。【设计意图：训练了学生观察能力和一定的语言表达能力，又培养了学生认真倾听的好习惯。】3、请生说一说、评一评。4、师总结：(1)如果学生表达有一定顺序，说明学生观察

28、有序，教师要给予表扬；如果学生部分有序，而有的地方混乱了，教师可以提示：假如你先说什么再说什么可能更好。这也是给学生以观察有序的训练。(2)、如果学生表达时能自然联想，能发挥想象，能融进自己的情感，教师要充分肯定，并告诉学生，这也是观察的一种方法。(3）、如果学生表达清楚，能用自己积累的词语准确表达，教师要肯定其极好的地方。、如果学生能用比喻、排比、拟人等表达方法，要鼓励表扬。四：指导写作师：怎样做才能让我们的文章像我们的画一样美呢？1、指导拟题;应该根据图画内容拟一个合适的题目，题目应该简单明了，而我们的内容也要紧紧围绕这个题目来写。师举例可以以“秋天的( )”或者“的秋天为题。2、以“秋天

29、的田野”为例引导学生写好风头、猪肚、豹尾。风头要精彩、亮丽；猪肚是文章的重点，应该具体的描写几种不同的景物，从而内容充实、丰富；豹尾要响亮、有力。3、欣赏佳作，发挥示范引领作用，以便于学生能更细致地体会观察与表达的方法。【设计意图：通过风头、猪肚、豹尾地讲解，引导学生把文章写完整。】五、归纳写作方法：师：要把这一篇文章写具体、生动，我们应该做到哪几点呢？师板书：观察有顺序、写作有条理、用上好词句。六、学生习作，教师巡视学生动笔写作，教师巡视，个别指导七、自读自改，互听互评写完后，学生读一读自己写的文章，根据这节课学到的方法改一改，然后再读给同桌听一听，请他提意见，再修改。八、张贴作品，欣赏他人

30、把自己的画和习作张贴出来，请大家欣赏。要鼓励学生多发现别人的闪光点，享受习作的成功快乐，然后同组评星。比一比，谁的红五星多。九、教师评讲，肯定为主教师评讲，也多从积极的方向给予评价和指导关于秋天的作文：美丽的秋天秋姑娘来了，轻轻地，轻轻地，迈着轻盈的脚步来到了人间。田野里，高粱举起了火红的火把；花生在地里耐不住性子，好像在说：“我不要在地下，我要出去，我要出去！”玉米也露出了金黄色的牙齿。果园里，柿子挂满枝头，像一个个“甜甜”的灯笼；鸭梨也不甘示弱，金黄色的脸蛋上长满了喜悦的麻点点；苹果见了秋姑娘，不禁低下了头，羞红了脸。树林里，柳树杨树梧桐树的叶子都落了，只有枫树与众不同，它的叶子是红色的。

31、秋风一吹，落叶在空中翩翩飞舞，真美啊！花园里，很多的花儿不再开放，可菊花依然傲立在“秋天”这个大花园里，而且颜色特别多呢！紫红淡黄雪白真美啊！秋天，是个美丽的季节，也是个可爱的季节，它给大地带来了一片丰收的歌声。河南省驻马店第三小学三二班三年级：夏天的小雨美丽的秋天关于秋天的作文美丽的秋天关于秋天的作文秋，趁你没留意，悄悄地来到了我们身边。秋，来到了田野里，给高粱戴上了火红色的头巾、给玉米梳上了金黄的小辫、给麦子、水稻穿上了金黄色的西装，随着一阵秋风吹来，高粱、麦子、水稻频频点头，好像在对秋妈妈说：“谢谢您给我们带来的这一切。”秋，来到了果园里。哇，好多水果都熟啦！红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、

32、金灿灿的桔子真让人垂涎三尺，迫不及待地想摘下来咬一口。秋，来到了动物身边，提醒大家：“冬天快要来啦！”小喜鹊闻讯后衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。狗熊、蟒蛇、乌龟等冬眠的动物都已经找到了住所，准备一大觉睡到春天。燕子、大雁们都展翅高飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成”一”字，它们要飞到南方过冬。秋，来到了菜园里，红红的辣椒、胖胖的冬瓜、绿绿的大白菜很多很多的蔬菜都成熟了，它们争先恐后地“跑”到菜市场来等待着自己的新主人。 秋，来到了花园里，菊花仙子早早地就把颜色分给每朵菊花，有红的、白的、紫的、黄的五彩缤纷，美丽极了！秋，来到了树林里，枫树叶变红了、黄栌树叶变紫了，而松柏却还和夏天一样，还是那么青翠。其它树的叶子大多变成了金黄色，一阵秋风吹来，树叶在林间飞舞，像下了一场金色的雨。秋天真美啊！我爱这美丽的秋天！关于风景的作文：美丽的秋天关于风景的作文：美丽的秋天炎炎夏日，稍纵即逝，不知不觉之际，秋天已悄悄的来到我们身边。提起秋天的美丽，