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文档简介

1、2016-2017学年度洛阳地矿学校10月月考卷一、选择题 1关于微观粒子的下列说法中正确的是( )a.分子间存在着相互作用的引力和斥力 b.0所有物质的分子都停止了运动c.组成固体的分子是静止的 d.固体和液体分子间没有空隙2磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的( )a、开关 b、导线 c、电源 d、发声器3.电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( ) a控制变量法 b模型法 c类比法 d归纳法4关于电阻的大

2、小,下列说法正确的是( )a 电阻的大小只跟导体的长度有关b 电阻的大小只跟导体的温度有关c 常温下,长度越长的导体,电阻越大d 常温下,材料和长度相同的导体,横截面积越小,电阻越大5有关温度、热量、内能的说法,正确的是( )a物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高b物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加c物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量d发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体6.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是 ( ) a.碳棒、人体、大地 b.水银、铜丝、铁块 c.陶瓷、干木、塑料 d.大地、人体、陶瓷7、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果

3、把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片p1、p2放在:( ) ap1放在最右端,p2放在最右端; bp1放在最左端,p2放在最左端;cp1放在最右端,p2放在最左端;dp1放在最左端,p2放在最右端. 图1 8在图2所示的电路中,当开关s闭合时( )a只有灯l1能发光 b只有灯l2能发光 c灯l1、灯l2都能发光 d灯l1、灯l2都不能发光图2 图3 9如下图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了半导体( )a良好的导电特性 b良好的绝缘特性c电阻随光照变化而变化的特性 d电阻随温度变化而变化的特性10高速公路收费站于开始

4、对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图4所示的计重秤原理图(电源电压一定),以下说法正确的是( ) 图4a称重表相当于一个电压表 b电路中的r1是没有作用的c当车辆越重时,称重表的示数越小 d当车辆越重时,称重表的示数越大11某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关s1只控制照明用的小灯泡l,开关s2只控制吸尘用的电动机m在图中所示的四个电路图中,符合上述要求的是( )a b c d12在如图5甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻r1和r2中的电流分别为( ) 图5a1.2a,0.22a b0.98a,0.22a c0.96a,0.24a d0

5、.24a,1.2a13如图所示的电路中,下列判断错误的是( )a闭合开关s1、s3,断开开关s2时,灯l1、l2并联b闭合开关s2,断开开关s1、s3时,灯l1、l2串联c闭合开关s1、s2,断开开关s3时,灯l1、l2均发光d同时闭合开关s1、s2、s3时,电源短路14图中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,则 ( )a甲为电流表,乙为电压表 b甲为电压表,乙为电流表c甲、乙都为电流表 d甲、乙都为电压表二、填空题15小刚双手对搓后感觉手上发热,这是通过 的方式改变手的内能。汽油机的工作过程中,将机械能转化为内能的是 冲程。16.如图所示,电流表a1、a2和a3的示数分别为1.2 a、

6、0.8 a和0.3 a;那么通过l1的电流为_ _ a,通过l2的电流为_ a。17如图6所示,要使灯l1和灯l2并联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯l1和灯l2串联在电路中,应闭合的开关是 。 图6 图7 图818如图7所示,这两只灯泡的连接方式是 。我们看到,在此电路中,电流路径有 条,其中一只灯的灯丝断开了或接触不良,则另一只灯 (选填“会”或“不会”)发光。19电风扇中有一个自动断电的安全装置,如图8所示。当电风扇倾倒时,它 电路;直立时,它 电路。(选填“断开”或“接通”)20我国家庭电路的电压为 v,对人体的安全电压 v,一节干电池的电压为 v21汽油机的一个工作循环是由四个冲程

7、组成,其中实现内能转化成机械能的是_冲程;如图所示,是汽油机的_冲程。 22在火箭加速上升阶段,火箭的动能 ,重力势能 ;返回舱重人大气层后,由于受到空气阻力的作用,有一段时问会匀速下降,则在这一段时间内,返回舱的动能 ,机械能总量 。三、实验题23如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置(温度计和搅棒未画出)(1)加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ;水和食用油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”)(2)关于该实验,下列要求中不正确的是 (填字母)a采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)b烧杯中分别装入相同体积的水和煤油c使用相同的烧杯

8、(3)实验数据记录如表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”)(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更 (选填“长”或“短”)的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油24【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图1所示的并联电路中,流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系?【设计实验与进行实验】(1)按电路图连接好实物电路;(2)把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表;测量次数c处的电流b处的

9、电流iba处的电流ia10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55(3)为了防止个别偶然因素的影响,可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤方法一:改变电源电压,让a、b、c三处的电流值都发生改变;方法二:更换其中某一条支路中的灯泡(灯泡的规格不同),只让其中某一条支路电流值发生改变,从而改变a处电流值【分析与论证】(1)在拆接电路时,开关必须 ;(2)下面设计的表格中存在的不足之处是: (物理量未标符号/物理量未标单位);图2中的电流表指针偏转现象说明 (3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法 进行的(4)

10、分析三次实验数据可以得出结论:并联电路干路中的电流等于 25、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出l1两端的电压;(3)在测l2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上;(4)测出ac间的电压【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 ;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出l2两端的电压?为什么? (3)方法改进后,所测出ab、bc、ac间的电压记录在下面表格中分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)ab两点间的电压uab/vbc两点间的电压ubc/vac两点间的电压uac/v1.42.43.75(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: 四、计算题26某物理兴趣小组的同学,用煤炉给8kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在4min内完全燃烧了1.4kg的煤,水的比热容为4.2103j/(kg),煤的热值约为3107j/kg,

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