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文档简介

1、20162017学年第一学期九年级化学期中考试试卷可能用到的相对原子质量ar(h)=1 ar(c)=12 ar(n)=14 ar(o)=16 ar(na)=23 ar(fe)=56第一部分 选择题(共40分)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。 每小题只有一个选项符合题意)1下列日常生活中的物质属于纯净物的是a、黄酒 b、空气 c、金刚石 d、矿泉水2下列变化属于物理变化的是a苹果腐烂 b榨取果汁 c面包发霉 d菜刀生锈3下列物质由分子构成的是a蒸馏水 b氯化钠 c氦气 d锌4下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是 a 安全常识b 物质用途加油站:严禁烟火熄灭酒精灯:用嘴吹灭

2、酒精灯液态氢:火箭的燃料液态氮:医疗手术c物质的微观构成d元素与人体健康铜:由铜分子构成氧气:由氧原子构成缺钙:会导致甲状腺疾病缺锌:会导致智力低下5一种元素与另一种元素的本质区别是 a.相对原子质量不同 b.质子数不同 c. 中子数不同 d. 电子数不同6.已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为 a. 38 b. 50 c. 88 d. 1267下列实验操作正确的是a b c d8某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是a该反应中共有三种元素 b图中反应物都是化合物 c该反应的本质是原子的重新组合 d该反应前后分子的种类发

3、生改变9一氧化氮(no)是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速化合而生成红棕色的二氧化氮(no2)气体。因此,在实验室中,收集一氧化氮可选用的集气方法是a.向下排空气集气法 b.向上排空气集气法c. 排水集气法或向上排空气集气法 d. 排水集气法10a b c d下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是 11下列实验操作合理的是: a用10 ml量筒量取5.26 ml水 b过滤使硬水转化为软水c用观察颜色的方法区别四氧化三铁与氧化铜 d连接导管与橡胶管时,先把导管口用水润湿; 12下列对化学实验现象的分析不正确的是a给试管内固体加热时,试

4、管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯b做铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶炸裂可能的原因是没有在铁丝下系火柴c加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,水槽中出现红色原因可能是管口没放棉花团d过滤后,滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘13下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是选 项 操作或现象微粒的特性a给自行车胎打气分子间有间隙b校园内远远闻到桂花的香味分子在不断运动c100ml酒精和100ml水混合在一起,体积小于200ml分子是很微小的d电解水可以得到氢气和氧气分子是可以再分的14下列实验现象描述正确的是a二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝色b镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生

5、成白色固体c点燃红磷后,产生大量的白雾d铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体15等质量的下列物质中,所含分子数目最多的是a水 b干冰 c氮气 d氧气二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有1-2个正确选项)16. 经分析某物质中只含有一种元素,下列说法正确的是a一定是纯净物b一定是单质 c一定不是化合物d可能是混合物17香烟燃烧产生的烟气中危害最大的是尼古丁(化学式为c10h14n2),下列说法正确的是a尼古丁分子中含有氮分子 b尼古丁由10个碳元素、14个氢元素和2个氮元素组成 cc10h14n2中,碳、氢、氮三种元素的质量比是10:14:2d一个尼古丁分子中含有10个

6、碳原子、14个氢原子和2个氮原子18许多化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是a.纯净物与混合物属于包含关系b.化合物与氧化物属于包含关系c.氧化反应与化合反应属于交叉关系d.单质与化合物属于交叉关系19下列结论正确的是 a测定空气组成实验中水进入集气瓶约五分之一,说明空气中氧气占总质量的五分之一b高锰酸钾加热产生了氧气,说明高锰酸钾中含有氧分子c二氧化碳通入紫色石蕊中,石蕊变红,说明二氧化碳和水反应后生成了碳酸d原子不带电的原因是原子核中的质子数和中子数相等。20下图表示某反应在催化剂 pt/ al 2 o 3 /ba 表面进行的过程,下列说法中正确的是图 1 图

7、2 aco2、al2o3 都属于金属氧化物 bno与o2生成no2的反应属于化合反应cno和o2中氧元素化合价相同 d图 2 中有反应 no2 +co n 2 +co2 发生第二部分 非选择题(共60分)三、填空题(本题包括6小题,共25分)21(4分)(1)请用化学符号填空:2个氢原子 ; 2个镁离子 ;氧化铜中铜元素显正2价 人体中含量最多的物质 ;22(6分)请选择下列适当的物质,用字母填空(每种物质只可选用一次) 。a酒精 b明矾 c氮气 d干冰 e碳酸氢铵 f. 碳酸 (1) 可用于灯泡填充气的是 ; (2)实验室通常使用的燃料是 ;(3)可用于人工降雨的是 ; (4)常用的净水剂是

8、 ;(5)可用作农业化肥的是 ;(6)能使紫色石蕊变红且受热不稳定的物质 。23. (4分)用下列序号填空:烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 药匙 过滤 搅拌 量取,(1)取用粉末状固体的仪器为 ;(2)能直接加热的玻璃仪器 ;(3)吸取或滴加少量液体的仪器 ;(4)取用8ml某溶液的操作 。24.(5分)书写下列反应的文字(或化学式)表达式,并标明反应基本类型(化合或分解)(1)铁丝在氧气中燃烧 ;( )反应;(2)高锰酸钾受热分解 ;( )反应(3)二氧化碳气体通入澄清石灰水 。25. (2分)nacl右图表示某物质微观形成过程。请仔细观察并回答下列问题:(1)图示形成的物质化学式为 ;(2)

9、该过程说明原子通过 电子形成离子牌精制碘盐配料:氯化钠、碘酸钾(kio3)含碘: 30mg/kg食用方法:勿长时间炖炒贮藏方法:避光、避热、密封、防潮26.(4分)为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。 试回答:(1)碘酸钾中碘的化合价为 (2)“含碘量”中的碘是指(填序号) a碘酸钾 b碘元素 c碘分子 d碘离子(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 。(4)根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质 。四、实验题(本题包括2小题,共17分)27(9分)下列为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:

10、; 。(2)实验室用稀盐酸和石灰石反应制co2,应选用的发生和收集装置是 和 。该反应的文字(或符号)表达式为 ;植物油水(3)课外实验活动中,某兴趣小组同学用加热碳酸氢钠(nahco3)固体(产物为na2co3、二氧化碳和水)来制取co2,该反应的文字(或符号)表达式为 ,若用此法来制取co2,应选用的发生装置为 。(4)右图所示装置可用来测量生成的co2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响。28(8分)请你参与下列探究:【问题情景】在课外活动中,小斌按照课本实验(见图1)探究微粒的性质时,闻到了刺激性的氨味,于是,小斌在老

11、师的指导下,设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再有刺激性的氨味,并且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。 【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验。(1)滴入少量浓氨水后,湿润的酚酞滤纸条发生变化的现象是 ;从微观角度分析,此现象可说明的结论是 。(2)“图2的实验装置,快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会 (填“放热”或“吸热”)。(3)和课本实验比较,小斌改进后的装置的优点是 ; 。【思维拓展】小媚受小斌实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质。打开活塞k滴入稀盐酸后,发现两条用紫色石蕊试液润湿的试纸都变红,请你分析两条试纸变

12、红的情况是 。a下面先变红,上面后变红 b上面和下面一起变红 c上面先变红,下面后变红 d以上均有可能小媚从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因而她认为以上现象可验证的二氧化碳的性质是 、 。五、推断题(本题包括1小题,共5分)29右图表示某些物质间转化关系(各反应物均无剩余)。a为黑色粉末,且a在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变;b和c组成元素完全相同且均为无色液体;f为能导致“温室效应”的无色气体;a、b、c、f均为氧化物;d、e、h均为单质;d和h为无色气体、e为黑色固体。 请回答下列问题:(1)写出有关物质的化学式:b 、 f 。(2)反应中a物质的作用是 ;(3

13、)反应的表达式为(用文字或化学式表示均可): ;(4)反应的表达式为(用文字或化学式表示均可): ;六、综合题:(本题包括1小题,共13分)30.水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。(1)现对水样进行过滤后向滤液中加入活性炭,利用其_性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键。适用于饮用水消毒的常用消毒剂有:漂白粉。漂白粉的主要成分是氯化钙【cacl2】和次氯酸钙【ca(clo)2】。根据漂白粉的信息,请你判断漂白粉属于 (纯净物、混合物),

14、关于漂白粉的说法中,合理的是: a氯化钙【cacl2】和次氯酸钙【ca(clo)2】中氯元素的化合价相同b氯化钙【cacl2】和次氯酸钙【ca(clo)2】都是含氧化合物c氯化钙【cacl2】和次氯酸钙【ca(clo)2】均属于化合物d次氯酸钙【ca(clo)2】中含有原子团clo(2)硬水会给生产、生活带来许多不便。可以加入 来检验硬水还是软水(3)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:上述物质中,b的类别是 , c的化学式是_ _ _; 物质d中一定含有的一种元素是 _ _。(4)下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后,玻璃管2中收集到的气体是

15、(填化学式),图中a、b、c表示电解水时,反应实质的微观示意图,其正确的顺序是。(5)高铁酸钠(na2feo4)是被科学家们公认为绿色消毒剂。它的消毒和除污效果全面优于含氯消毒剂。根据获得的信息计算:a高铁酸钠中na、fe、o元素的质量比为 。b高铁酸钠中铁元素的质量分数为 。c与232g四氧化三铁含氧量相等的高铁酸钠的质量为 九年级化学期中考试答案一、二、选择题(共40分)题号12345678910答案cbabbacbdd题号11121314151617181920答案dbcbacddbccbd第二部分 非选择题(共60分)三、填空题(本题包括6小题,共25分)21(4分)略22(6分)请选

16、择下列适当的物质,用字母填空(每种物质只可选用一次) 。(1) c ; (2) a ;(3) d ; (4) b ; (5) e ;(6) f 。23. (4分)用下列序号填空:(1) 5 ;(2) 2 ;(3) 3 ;(4) 8 。24. (5分)略25. (2分)(1)物质化学式为 nacl 。(2)原子通过 得失 电子形成离子。26.(4分)(1) +5 (2)“含碘量”中的碘是指(填序号) b (3)化学性质是 不稳定 。(4)物理性质 白色固体,易溶于水(合理即可) 。四、实验题(本题包括2小题,共17分)27(9分)(1)仪器的名称: 铁架台 ; 集气瓶 。(2)发生和收集装置是 b 和 d 。该反应的文字(或符号)表达式为 略 ;(3)该反应的文字(或符号)表达式为 略 ,发生装置为 a 。(4)目的是 防止二氧化碳溶于水 , 无 28(8分) (1) 变红 结论是 构成物质的微粒是运动的。(2) 放热 。(3)优点是 节约药品 ; 实验时间短或环保 (合理即可) 。【思维拓展】请你分析两条试纸变红的情况是 a 。以上现象可验证的二氧化碳的性质是 能与水反应、密度比空气大五、推断题(本题包括1小题,共5分)29(1)b h2o2

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