七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期学案新人教版

1、第六课 动荡的春秋时期知识目标1知道东周的历史分期，了解春秋、战国的起止时间。2知道春秋五霸与战国七雄的名称。3识读“春秋形势图”和“战国形势图”。找出春秋五霸和战国七雄的具体地理位置。4搜集春秋战国时期的历史典故。一、自主学习（阅读课文，找出下列问题的答案并记忆。）1西周灭亡，建立东周的是 。东周分为 和 两个时期。春秋时期是从 年至 年，战国时期是从 年至 年。（一）春秋五霸2春秋时期先后出现的霸主有 、 、 、 、 ，史称春秋五霸。3首先称霸的是 ，他任 为相，积极改革，实现富国强兵。又于公元前651年通过 事件，确立了霸主地位4晋国国君 任用贤能，整顿内政，发展生产，实现晋国的强盛，又

2、于公元前632年通过 大战，大败楚军，成为中原霸主。5 留有不鸣则已，一鸣惊人的典故。他的国家在长江流域，但曾大举进攻中原，逼到周天子的都城 城郊，问鼎中原，实现当中原霸主的夙愿。（二）战国七雄6战国七雄是指战国时期的七个强国： 、 、 、 、 、 。在课本第29页战国七雄形势图中指出他们的位置。战国时期有三次重大战役： 、 、 请你在图中标出三次战役的地点。7战国时期，各诸侯国间除使用武力斗争外，还不断展开政治、外交方面的斗争，出现了两种策略是： 和 。（三）孙武与孙膑8春秋战国时期我国的军事家有 和 ；他们的军事著作主要有 和 。 二、合作探究（结合实际任选两题探究）1齐国和晋国能迅速强大

3、的共同原因是什么？2你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事？说出你的理由。3说出你所知道的春秋战国时期的历史成语。4如果你是当时的预言家，请你预测战国时期的走向（或历史发展趋势）是什么？哪国最有能力主宰历史？三、反馈检测（50分）（一）选择题（每题只有一个答案，请将正确答案英文代码填在题后的括号内，每小题5分）1我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是（ ）a.退避三舍城濮之战 b. 纸上谈兵桂陵之战 c.卧薪尝胆长平之战 d. 围魏救赵吴越争霸2齐桓公首先称霸有诸多原因，最重要的是 （ ）a.以“尊王攘夷”为号召 b.周天子派人参加会盟c.齐桓公本人的

4、威信和能力 d.管仲改革壮大力量3关于春秋争霸战争，下列说法错误的是 （ ）a.争霸的背景是周王室的衰微b.争霸的目的是为了维护周天子的威信c.争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权d.争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家4战国七雄中，地处最北和最南的分别是 （ ）a.齐和秦 b.燕和楚 c.韩和赵 d.赵和楚5下列即属于春秋时期又存在于战国时期的诸侯国 （ ）a.齐国 b.晋国 c.魏国 d.赵国6战国时期发生的著名战役有 （ ）城濮之战桂陵之战马陵之战长平之战a.b.c.d.（二）非选择题（20分）7列举春秋五霸和战国七雄（8分）8阅读上列材料：（12分）子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。” 子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。论语请回答：桓公霸诸侯成功是在什么时间？成功称霸的背景是什么？（6分）孔子说齐桓公称霸的主要因素是什么？（3分）管仲在齐桓公称霸过程中采取了哪些有利措施？（3分）四、知识链接战国后期，特别商鞅变法以后，秦国力量越来越强，东方六国都不能单独抗秦。此时，魏国的公孙衍、洛阳人苏秦，先后游说六国联合抗秦，称为“合纵”。秦国用魏国人张仪劝说各国帮助秦国进攻其他弱国，叫做“连横”。于是出现了“合纵”与“连横”的策略之争。合纵连横的斗争持续了很长时间。那时