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文档简介

1、,当你真心想要去做成一件事请的时候， 整个宇宙都会联合起来帮助你。 牧羊人奇幻之旅,第三课 幼儿园语言教育方法,在幼儿园语言教育中会使用哪些方法？,思考：,幼儿园语言教育方法,一、示范模仿法 二、视听讲做结合法 三、游戏法 四、表演法 五、练习法,（一）示范模仿法 1、示范模仿法：是指教师通过自身规范化的语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。教师的示范是学前儿童进行语言模仿的基础。,2、示范模仿法在具体运用中要注意的问题 （1）教师的示范语言一定要规范到位 （2）教师要把握好示范的时机和力度,（3）善于运用激励方法，引导幼儿大胆模仿 （4）规范模仿法不

2、要限制了学前儿童的思维,（二）视听讲做结合法 “视”是指教师提供具体形象的讲述对象，让幼儿充分地观察； “听”是指教师用语言描述、启发、引导、暗示、示范等让幼儿充分地认知与领会；,“讲”是指幼儿在感知理解的基础上，充分表达个人认识； “做”是指教师给幼儿提供一定的想象空间，通过幼儿的参与或独立的操作活动，帮助幼儿充分构思，从而组织更加丰富、连贯、完整、富有创造性的语言进行表述。,（三）“视听讲做结合法”再具体运用时应注意的问题 1、辅助材料来源于幼儿生活 2、留有一定的时间和空间 3、教师的提问具有开放性,练习： 1、教师通过自身规范化的语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语

3、言环境中自然地模仿学习，这种方法是语言教育中的（ ） A、游戏法 B、表演法 C、示范模方法 D、练习法,C,练习： 2、下列选项不属于示范模仿法在具体运用中要注意的问题（ ） A、教师的示范语言一定要规范到位 B、辅助材料来源于幼儿生活 C、教师要把握好示范的时机和力度 D、规范模仿法不要限制了学前儿童的思维,B,（三）游戏法 游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练幼儿正确发音，丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。游戏符合幼儿的年龄特点，目的在于提高幼儿学习兴趣，吸引幼儿的注意力，促进幼儿各种感官和大脑的积极活动。游戏法是幼儿语言教育中常见的活动方式之一。,（四）表演法 表演法是指在教师的指导下，学前儿童扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，通过对话、动作表情再现文学作品，以提高口语表现力的一种方法。,（五）练习法 练习法是指有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素（如语音、词汇、句子等），或训练幼儿某个方面言语技能技巧的一种方法。通过练习，学前儿童可以更加

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