鲁教版七上第7课洋务运动

1、第7课洋务运动学案 一、【学习目标】（2分钟） 1通过本课的学习，能准确说出：洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等历史基础知识2. 通过对洋务运动的分析认识到：洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。我们应该辩证发展地看待历史事物。 【重点与难点】 本课教材主要包含三个方面的内容：第一，洋务运动的兴起。第二，洋务运动的概况。第三，对洋务运动的评价。 重点：本课的重点是洋务运动的概况，洋务运动的主要代表人

2、物和主要内容。其主要内容包括：一是创办军事工业；二是创办民用工业；三是筹划海防；四是培养人才。 难点：本课的难点是：对洋务运动的评价。洋务派主张学习西方，创办近代工业，尽管其根本目的是维护清王朝的统治，但在客观上迈出了中国近代化重要的一步，开始了近代工业的大机器生产。但洋务运动具有明显的保守性。洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机，仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上，不触动封建制度。这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。 二、【自主先学】（12分钟）11分钟浏览课本绿标题及正文，快速写出本课主要讲述的两个主要问题是什么？问题：（1） （2） 洋务运动的代表人物

3、： 、 、 、 、 等。2仔细阅读课文正文部分，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题： （1）“自强”与“求富”：从19世纪_年代到_年代。代表：中央_ ，地方_ 、_、 _ 等。六十年代，以“_”为目标,创办了一批近代_工业。著名的有_、 _和_等。七十年代, 以_ _为口号,开办一些_ _工业.著名的有_、 _、_等 （2） 洋务运动的评价： 洋务运动没有使中国走上 道路，但引进了西方 ，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了 ，培养了 ，在客观上为中国民族资本主义的 起到促进作用，为中国的 开辟了道路。 三、【展示点拨】（15分钟） （一）分组探究 1什么是

4、洋务派？ 2 洋务运动的背景、目的是什么？ 3 洋务运动在中央和地方的代表？ 4 洋务运动的起止时间？ 5 洋务运动前后期的口号、代表企业等分别是什么？ 6如何评价洋务运动？ 7总结本课内容。 （二）展示点拨。 四、【知识整合】（5分钟） 背景：第二次鸦片战争后，清朝 。 时期：从19世纪 年代到90年代。 主张：利用西方先进什产技术，维护 代表：中央以 为代表，地方以 、 、 、张之洞为代表 口号：前期“ ”，后期“ ” 前期创办了一批近代 工业。 后期开办了一些 工业。 筹建了 、 和 三只海军 开始兴办新式学堂，1862年， 成立。 结果：以 战争的失败为标志，洋务运动破产。 性质：发生

5、在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的 运动。 作用：客观上为中国 的产生和发展起到了 作用， 为中国的 开辟了道路 五、【分层作业】（7分钟） a层【基础达标】1.洋务运动出现于 （ ）a.鸦片战争后 b.第二次鸦片战争之后c.甲午中日战争之后 d.八国联军侵华战争之后2.洋务运动掀起的主要目的是（ ）a.利用西方先进技术，维护清朝统治b.学习西方先进技术，发展资本主义c.发展近代军事工业，以抵御侵略d.强兵富国，增强国家实力3.洋务运动在中央的代表人物是（ ）a.李鸿章 b.曾国藩 c.奕昕 d.左宗棠4.从19世纪60年代开始，洋务派创办的下列企业中，属于军事工业的是 （ ）

6、安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 轮船招商局a. b. c. d.5.19世纪70年代中期，洋务派筹建的三支海军是 （ ）南洋海军 北洋海军东洋海军 福建海军a. b. c. d.6.阅读下列材料：兴办新式学堂，培养翻译人才和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造。请回答： （1）材料反映的是什么运动？ （2）这一运动的领导人有哪些？ （3）这一运动的时间和口号分别是什么？7.洋务运动产生的深远影响是（ ）a.引进了西方先进的科学技术 b.中国出现了第一批近代企业c.培养了近代科技人才 d.启动了中国近代化8.洋务运动失败的标志是 （ ）a.军事工业因资金不足而破产

7、b.民用企业被外国人挤垮c.新式学堂没有培养出有用的人才 d.北洋舰队在甲午中日战争中全军覆没b层【能力提升】8.阅读下列材料：材料一：近日财用极绌，人所共知如铜铁、羽呢、洋布等类，皆关民生日用，洋船转运迅捷，输纳仅半税曷若亦设机器自为制造，轮船铁路自为转运我利日兴，则彼利自薄，不独有利厘饷也。李鸿章筹议海防折材料二：请回答： （1）依据材料一，指出李鸿章主张兴办洋务的原因、目的。 （2）材料二的两幅图片反映了洋务运动的哪些内容？ （3）材料二中的哪幅图片反映的新事物是用来解决材料一中的问题的？ 效果评价：优（ ） 良（ ） 中（ ） 差（ ） 评价者： 需要改进和强化之处： 六、【拓展升华】（4分钟） 1除了知识方面，你还有哪些收获： 学习方法上 情感认识上 参考