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文档简介

1、参考答案一、单项选择题（共28小题，每小题2分，共56分） 题号1234567答案caadacc题号891011121314答案cabdbcb题号15161718192021答案dacbada题号22232425262728答案abcbaab 二、简答题（8分）29生命来之不易：每个人的生命都是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。（2分）生命是独特的：每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。（2分）生命是不可逆的：从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。（2分）生命是短暂的：在时间的长河中，个人的生命很短暂。（2分）三、辨析题（10分。仅作判断不说明理由

2、者不得分）30在历史上，那些被我们认为是伟大的人物，并不是因为他们生而伟大，而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢？当人们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟

3、大。四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31（1）学生乐于学习，老师寓教于乐；师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。（意思正确，即可酌情给分；每一方面2分共4分）（2）小浩同学的做法不对。（2分）自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通的方式；求同存异，主动关心。（4分）（3）如：捧着一颗心来，不带半根草去；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；等等。（2分）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重

4、要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。（4分）（2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。（2分）作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然在在差异，冲突难以避免。（2分）（3）我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（2分）爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。（2分）我们要学习应对冲突的方法。如果和父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母感情和不影

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