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文档简介

1、太阳与人类,(鄂教版)六年级科学下册,太阳和人类的关系,太阳是离我们最近的恒星，它影响着地球上所有的生物。那么这节课，我们就从多个角度来探索和总结太阳究竟带给人类哪些影响。,看一看，议一议：,看课本36页的彩图，找一找，在图中有哪些是与太阳有关的内容？,太阳概况,1.太阳像一个巨大炽热的气球。 主要成分：氢和氦 表面温度：5500摄氏度,2.太阳光到达地球需8分多钟。,太阳辐射,太阳源源不断地向四周放射能量，称为太阳辐射。,.,太阳辐射为植物提供能量,煤的形成,开采石油,风力发电,水力发电,事例：,1940年，德军司令部有一个叫布鲁克的电报务员，他在二战中执行任务时，通讯突然中断，信息不通，贻

2、误了战机，导致战斗失败。布鲁克因此被军事法庭判处死刑 谁是罪魁祸首？,太阳黑子,周期约11周年,电离层：位于大气层中，可以帮助无线电波的传送。,想一想,2002年的夏天与往年不同，人们似乎特别怕晒。在杭州街头，多了一位位“全副武装”的女士。这是为什么呢？,太阳活动高峰年，太阳紫外线增强，对皮肤有损害作用。,太阳风,对地球的影响：,南北两极出现极光。,太阳对人类的影响,太阳提供了光能、热能。 煤炭、石油、天然气都是生物固定太阳能后的产物。 水能、风能也是来自于太阳。 电能大部分都是由太阳能间接转换而来。,太阳能,植物,动物,水,风,光合作用,食物链,太阳辐射,能源矿产,地质变化,电能,人工转化,人,如果没有太阳，地球上的人类会怎样,1、没有太阳就没有动植物的生长，没有动植物的生长就不会有煤、石油、天然气等能源矿产的形成，没有能源矿产，人类的飞机会因为没有汽油不能飞行。 2、没有太阳就没有水分的蒸发，没有水分的蒸发自然界就不会发生水的循环，没有水的循环，地球上海拔高的地方就没有水，高处没有水向下流动就不能用流水发电，没有电人类无法使用电器。 3、没有太阳，空气就不会被加热，空气不加热就不会膨胀变轻，空气不

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