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文档简介

1、第四节 化学与环境保护(总4课时)设计人:赵玉浦【学习目标】:1、初步形成正确、合理地使用化学物质的意识。2、确立绿色化学观念、树立保护环境、与自然和谐相处的意识。【学习重点】树立绿色化学观念学习过程:一、自主学习学习任务:树立绿色化学的观念、与自然和谐相处阅读教材p84-85,完成下列问题1、什么是绿色化学?2、绿色化学的核心是 。绿色化学工业的目标是 。3、防止环境污染的措施有哪些?请分别举例说明。4、绿色化学观念,包括以下两点:一是 ;二是 。二、合作共建:1、根据你以有的知识和生活经验,你能否概括出常见的固体废气物分为哪几类?2、为保护人类赖以生存的环境,我们应树立哪些观点和意识?三、

2、系统总结四、诊断评价1、“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,它要求从根本上消除污染,是一门彻底阻止污染物产生的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容,其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转化期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是 ( )a、锌粒跟稀硫酸反应制取氢气 b、nh3 + co2 + h2o = nh4hco3c、实验室制取二氧化碳 d、电解氯化镁制取金属镁2、中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术,成功地开发了“ co2 制取全降解塑料”的新技术。则下列有关此项技术的说法错误的是 ( )a、是纳米技术应用的重大

3、突破 b、将有助于缓解“温室效应”c、有助于减少“白色污染” d、该塑料不属于有机合成材料3、“科学是一把双刃剑”,化学尤其如此,它既可以给人类带来巨大的物质财富,提高人类的生活质量,也可以给人类带来灾难。“白色污染”这个概念是20世纪90年代初由我国提出来的,但是这一警示很快得到国际社会的认同。“白色污染”是指( ) a、冶炼厂的白色烟尘 b、石灰窑的白色粉末 c、各类塑料垃圾 d、白色建筑材料产生的建筑垃圾4、“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸杆的处理方法中不符合“绿色化学”的是 ( )a、就地焚烧 b、发酵后作农家肥 c、加工成精饲料 d、制造沼气5、为

4、了增强市民的环保意识,变废为宝,某市将垃圾箱更换为分类回收垃圾箱。此次摆放的垃圾箱分类标志明显,绿色箱用来装可再利用垃圾,黄色用来装不可再利用垃圾。以下物质应扔进黄色垃圾箱的是 ( )a、废旧报纸 b、果皮 c、铝制饮料罐 d、废旧电池6、“绿色化学工艺”是预防污染的基本手段,其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取产物中,即原子的利用率为100%,只利用下列反应类型中的某一种进行化工生产,一定具有“绿色化学工艺”特点的是 ( )a、分解反应 b、化合反应 c、置换反应 d、复分解反应7、某中学环保小组在调查某化工厂的污水处理情况时。收集到如下资料:(1)污水中的主要成分是盐酸,提取污水水样,测得ph = 3;(2)处理污水的步骤之一是用石灰水进行中和处理,使处理后反应池中的水样ph 在7.0左右;已知污水池中hcl的质量分数为0.003%,若反

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