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1、希望自己的孩子生活得幸福美满是每个做父母的最大的心愿,尤其是在独生子女的家庭,常常会听到父母这样的话:我们做的一切都是为了孩子,我们挣下的家业也全是给孩子的。父母该给孩子留下什么呢?是“授之以鱼”,还是“授之以渔”?,第三课:学会独立飞翔,自理自立任我飞,一、教学目标:,1、情感、态度、价值观:树立自立意识,培养自立品质,养成自立的生活态度; 2、能力:培养自立的能力; 3、知识:知道自立是一种可贵的品质,知道培养自立能力的基本方法。,二、教学重点:树立自立意识,培养自立能力。,三、教学难点: 培养自立的方法,陶行知先生的自立歌:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是
2、好汉!,一、自立的含义,自立是不依赖别人,通过自己的努力去克服困难的一种态度和精神。,自立是中华民族的一种优良品质,许多成语就反映了自立的要求,请列举出反映“自立”的成语。,想一想:,自力更生,白手起家,自给自足,自食其力,立命安身,美国学生:“要花钱,自己挣”; 瑞士:孩子做一年女佣; 德国:14岁承担家务劳动; 日本:“不给别人添麻烦”,中国孩子:,90%的独生子女很少上街购物或在家打扫卫生;60%的孩子从未洗碗、洗衣服和烧饭做菜。日平均劳动时间是11.32分,发达国家是30分钟以上。,你的自立能力强吗?,动 动 手:,整 理 课 桌,1)端正态度; 2)积极行动; 3)要与父母沟通,多给
3、自己机会。,自我改进措施:,所以养成良好的劳动习惯,必须从小事做起。 (1)应参加必要的家务劳动和自我服务劳动。 (2)应参加力所能及的公益劳动。,指的是“不是为了谋取和扩展自己的私人特殊利益的劳动”。完全出自于自己的自觉性。,公益劳动:,怎样培养自己的自立能力 才能赢取下一次较量的胜利?,讨论:在以下情景,你是如何做的? 1、自己的压岁钱是如何用的? 2、你做作业时遇到不会做的难题时,怎么办? 3、双休日你是如何安排的? 4、在学校,与老师或同学的关系处理不好,你怎么办?,二、培养自理自立的方法:,1、克服依赖心理,自己的事情自己干,从现在开始,从小事做起。,2、懂得管理时间,学会安排自己的
4、生活。,3、养成独立思考问题的习惯,敢于发表自己的独立见解和意见。,续编故事,有位学生考上了浙江某大学,父母把他送到大学,帮他登记报到,买好饭菜票,在宿舍帮他挂好蚊帐,铺好被子,整理好柜子。临走时,父母千叮嘱,万交代,孩子拉着妈妈的手哭了。傍晚,他要去洗澡了将会发生什么事情呢?,国外研究表明:,童年时期劳动得分最高的人,成年后发展的可能性比得分低的人高出10倍,获得高收入的可能性大4倍,失业的可能性小15倍;童年很少劳动的人,精神不健全的可能性大10倍,犯罪的可能性也较高。,本课小结 通过本节课的学习,我们明确了自立就是在学习生活中要依靠自己的力量,不要依赖别人。我们要在学习和生活中培养自立的优秀品质,不依赖别人,自己的事情自己做,尤其要做到独立完成学习任务,敢于发表自己的观点,合理安排好自己的作息时间,做到劳逸结合。,课外积累,天行健,君子以自强不息。 能够充分发展
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