大学英语类比作文范文如何写好英语作文

1、大学英语类比作文范文如何写好英语作文 写作是本人的老本行，高中一般都是21-23这个级别，大学英语作文被老师在班上推介为范文！ 对于作文，我说的最多的就是：不走寻常路！你不要以为在网上下载那些所谓的优秀作文，拿来背背，你就成为高手了，其实大错特错！因为我看了之后也觉得一般，甚至有些拙劣，哗众取宠的味道，比如有的所谓优秀作文竟然还用什么be good at ，importance，very much，depend on，in my opinion ，pletely 这样低等的写作词汇，说它低等，那是因为这些词汇已经广为人知，阅卷老师已经看的麻木不仁了！ 要写出高人一等的作文，我觉得并不难，只要你

2、有一定的语法基础和一定量的写作词汇（越高级越好），写作句型，就足可以应对常规的高考，四六级考试（我记得高中25分满分的作文我可以保持在21-23这个级别，四六级的作文都是110多分） 首先是语法，在你的语法达到一定层次之后，你就可以追求更多的变化了，比如，用虚拟语气句型it is high time that we代替常用的it is necessary that we should，又如用倒装句代替常见的平铺直叙等，这样可以增加你的语法亮点，让已经有些麻木一直想睡觉的阅卷老师眼睛一亮，在你的试卷上多扫射一番！ 其次，是词汇，我觉得，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因

3、为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable，a multitude of ；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in 高手和庸才，就体现在这些细微的差别上！ 再次，是怎么将文章润色，从而使你的文章大放异彩！关于这方面，我觉得我自己使用最多的，也是我自创的-叫做“添油加醋”，包括如

4、下几个方面：尽可能地在形容词前使用副词，在介词短语中加入适当的形容词和副词，在过去分词前加入副词，在名词之前尽可能多用形容词，总之就是尽可能地使用形容词和副词。我觉得这样做有一个好处，那就是使原本干巴巴的句子变得血肉丰满，比如： 1.The regular physical exercise contributes to our health 改成The regular physical exercise contributes tremendously to our health! 2.In my opinion,the drivers carelessness should be resp

5、onsible for this road aident改成 3For my part，the drivers negligence should be dominantly responsible for this unexpectedly horrible aident 4The majority of students believe that the part-time job will provide them with more oppportunities to develop their interpersonal skills改成The majority of student

6、s firmly believe that the part-time job will undoubtedly provide them with golden opportunities to develop their interpersonal skills tremendously! 最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。 英语中的类比 Ana

7、logy(类比)：将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较，是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。 例：Appropriate praise to a child is what the sun is to a flower。 恰当的赞扬对孩子的作用，就像阳光对于花朵的作用一样。 （这里把“赞扬的作用”和“阳光的作用”进行类比） Writing a book of poetry is like dropping a rose petal down the Grand Canyon and waiting for the echo。 写一本有关诗歌的书如同将一片玫瑰花瓣扔进大峡

8、谷等待它的回音。 （将“写书的动作”和“把玫瑰花瓣扔到大峡谷等回音”相类比 参考资料： 我 _有5条: 1.背课文和参考例文.每次考试后老师因该会把考试作文的范文抄出来,自己抄下来,能背下来最好,不行也要熟读.课文就不用说了,每篇至少要读5遍. 2.背单词.我这里说的单词不仅仅是指课本上的单词,要尽量加大自己的词汇量,所选单词的最好出处是平时所做的阅读和完形,每天背上几个自己感觉高级德词汇.有时,同一个意思,词用的好可以添不少彩(例如说大可以用big,large,huge,但很明显用后两个效果要好于第一个) 3.记住典型文章的格式.目前高考的英语作文以应用文为主,记住应用文的一些基本格式是保证

9、分数的关键(例如写书信开头就可以来上一句Im writing to _ you something about.). 4.记住一些经典句子.在英语作文里如果能用上一些英语谚语,那是非常处彩的(例如说一个有两面性的事情可以说:But as everyone knows,every coin has two sides.)d 5.语言要地道.英语作文的一大忌就是使用Chinglish,也就是中国式英语,有些意思如果表达不出来就换个说法,语言是活的,使用简单平庸的句子总好过错误德、滑稽德句子。 作文是个长期的工程，不是一朝一夕就能见成果的，一定要坚持下去。 中式英语表现为文章主题不清、欠粘着性(即逻

10、辑性差)等问题。其原因就是汉语思维根深蒂同的影响。思维依靠语言表达，语占是思维的载体。东西方思维的差异导致英汉在词法、句法、篇章等方面的不同。 一、汉语的“螺旋式” 思维与英语的“直线式”思维这导致了两个后果：一是英汉句子逻辑重心的差异，即“英前汉后”。汉语句呈“狮子型”向前扩展，句子重心在后。英语句以主谓结构为主干。通过大量的关系词、连词、介词把句子各个成分展开。由主到次句子呈“孔雀型”向后扩展。所以在英文写作中应运用各种手段，避免句子头重脚轻。避免一个句子出现多个动词还要尽量少用“冈为.所以”模式。二是汉语文章一般都是先分后总。议论文往往采用归纳式的说理方式即从原因谈到结果再表明自L三的观

11、点：记叙文往往采用逐步达到高潮的叙述方式。即作者一开始并不提出自己的主题。最后自然地引出主题。达到高潮。主题句常出现在段末、文章末尾。甚至没有主题句。英语文章总是先总后分。如果是议论文则往往采用演绎的说理方法，即先说明自己的论点，再提出论据；如果是记叙文则往往采用逆推式的叙述方法，即先叙述作者想要表达的主题，再叙述事件的背景，原因和过程。一般文章开头和段首会有题句。 二、汉语的感性综合思维与英语的理性分析思维 汉语的连词成句和连句成章往往借助于作者的形象思维和感性思维，不靠严谨的逻辑形式以凌虚传神、模糊隐约、“形散神不散”为特征。而西方人讲究理性和秩序习惯严密的逻辑推理，注重运用各种有形的连接

12、手段达到语言形式的完整。由于汉语注重“意合”，只要在语境范围内能够理解任何成分就郁可以省略，如主语、连词等，所以汉语句子结构松散，不管句子是否完整，短语之间、分句之问也不一定采用连接标记或衔接手段只要能表达意思就可以了内在的主从或并列等关系由读者自己去体会。由于汉语注重“意合”句子常常以意义的完整为目的按时间先后顺序和事理推移的方法，呈“狮子型”向前扩展。由于汉语注重“意合”分段任意性较大，一个意思可以分几段来写或者一段话有两个或多个中心意思。而英语重“形合”。其句子结构严密。主谓语必不可少短语之间、分句之间、段落之问多采用连接标记或关系词强调篇章结构的严谨和语篇的粘着性。其段落是一个独立的逻

13、辑单位一段只讲一层意思。比如中国人会写出“枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。”这样的诗句。对汉语诗歌的理解一般要靠语占环境、作者的情绪心态及文化背景等多方面因素进行整体把握。，而英美人写的诗。其句法结构一定是完整的。又如不少学生习惯将主题句和论据分两段来写这就不符合英语写作惯例。 三、汉语的形象思维与英语的抽象思维 首先中国学生多采用比喻、类比等手法来表达抽象、深奥的道理。比如用松、竹、梅岁寒友来象征刚正坚毅的思想品格。而英语文章多采用平实质朴的语言和冷静的逻辑论证来阐述题。所以当中困学牛写出一篇充满比喻、象征，神采飞扬的文章时中国老师可能会给出很高的评价而英美人却会闪文中的比喻、象征

14、而被弄得满头雾水，不知所云。其次，中国学牛常借助于大量色彩浓重的形容词和副渊来修饰自己的作品。对于外国读者华丽的词藻往往显得华而不实，反而减弱文章的效果。 四、汉语的主体意识与英语的客体意识 中国人认为任何行为都是人这个行为主体完成的：而西方人坚持主客体分离，注重事物对人的作用和影响。表现在语占上汉语中有灵主语绝对优势，多用主动语态。这在正式的英文下了作中使表达缺乏客观性和说服力：英语物称倾向比较普遍即无灵主语。使用被动语态比汉语多。 五、汉语强调已知英语突出汉语句的顺序一般足从已知到 英语句则常常是从到已知。在一般句子中主语代表已知部分。谓语是对主语的说明或描述是部分。汉语句主语部分可以较长

15、英语句主语部分则要求尽蜃简短。汉语中有大量的霞复现象以起到反复强调的作用。 六、汉语的逆向思维与英语的顺向思维 这决定了中文叙述和说明事物时习惯从大到小。从一般到特殊从整体到个体，从已知到；而英语则恰恰相反。冈此我们在教学过程中要充分重视语言的思维阕素有意识地对英汉文章在从宏观的结构布局到微观的遗词造句方面做一定的对比，使学生r解二者的差异培养学生的英语思维能力写出更加符合英美文化和思维习惯的文章避免中式英语的出现。由于大学英语没有JF设门的写作课所以教师要克分利用精读教学。通过细致的课文分析，向学生教授各种体裁文章的写作方法和技巧，分析句于问、段落问的衔接方式以及文章组织的逻辑性、意义表达的

16、连贯性等。另外，教师可选择表述形式鲜明独特的文章段落要求学生将其译为中文然后指导学生对比原文与译文找出英汉语表达方式的差异。将此材料搁置几天后，再要求学生对译文进行回译。之后，要求学生逐句对比原文找出表述的差异，评判各自表达方式的优劣。经过几次这样的回译学生不但町以牢记原文而且还对英文段落的展开方式、组织结构有r深刻的了解。此外教师还可选取某些精彩段落，要求学生背诵。背诵是一种有意谚l的语言输入活动它有利于克服汉语的影响培养和增强学生语感从而提高学生的英语写作能力。光靠知识输入是不够的，还要加强知识输出多写勤练。学生完成初稿后教师向学生提供批改标准： 1主题突出内容切题、充实，思路清晰。逻辑严

17、谨； 2语篇衔接自然紧密； 3表达清楚，句式灵活多变用词得体丰富； 4拼写正确，语法错误较少。字迹清晰，卷面整洁。同时向学生提供范文，带领他们根据批改标准评议范文。然后要求学生以小组讨论的方式根据批改标准为各自的作文写出评语并打分。之后，教师收同作文进行批改，但应只标出错误而不帮学生修改。最后发还作文，要求学生重写。教师的正确指导加学生的不懈努力一定会带来一篇篇越来越地道的英语文章。 There are several important elements necessary to maintain a good friendship 要想维持友谊以下几方面是必不可少的了 Listen 善于倾

18、听 The ability to really listen to another is a cornerstone of good friendship. It helps you to understand your friend and his/her feelings, as well as shows that you really care.倾听是友谊的基石 他有助于你更好的了解你的朋友同时又表示你在关心你的朋友 2.Spend quality time with your friend 与朋友相聚 No relationship can be satisfying without

19、 quality time spend together. Make time for your friend, schedule get togethers. 没相聚就没友谊 所以抽点时间与朋友一起聚聚吧 3. Be forgiving 宽容 There is not even one person in the world who is perfect. You know your own shortings, so dont expect perfection from others. Im not saying that you should always aept a wrong d

20、oing on your friends part. Tell them when you didnt like something and be always ready to make up afterward. Dont hold grudges in your heart. It will help your friend to be long-suffering with you as well. 人无完人，任何人都有自己的缺点所以就不要要求别人完美 我并不是叫你一味的纵容朋友的错误 相反你应该明确的告诉你的朋友 不要藏在心底 这对你和你们自己的友谊都是有好处的 4. Admit y

21、our faults 勇于承认自己的错误 In every friendship there will be conflict sooner or later. When it es, often the wrong is on both sides Admit your wrongs instead of just pointing out the wrongs of another person involved. This will help you both to keep the line of munication open and strengthen your friendsh

22、ip 朋友相处迟早都会产生冲突的，但产生误会和冲突时双方都是有责任的 我认为勇于承认自己的过错比追究责任更有助于解决问题和增进友谊 1.GRE考试分为两种：GRE普通考试(Gen-eral test或Aptitude Test)和GRE专项考试(Subject Test或Advanced Test)。 GRE普通考试目的在于根据大学毕业生的基础知识和能力水平，对考生在高级阶段从事学术研究的一般能力和潜在能力做出衡量，而不涉及任何专业的特殊要求，属于必考项目。 GRE专项考试目的在于测试考生在学科领域或专业领域中所获得知识和技能以及能力水平的高低；如果学生不是跨专业考研、学校也无明确规定要考的话

23、，学生可以自主选择考或不考。 试题结构介绍 GRE普通考试分为两部分：逻辑作文考试为机考；语文和数学部分为纸笔考试。考生必须要在同一考试年度内同时完成机考和纸笔考试(例如：在7月1日到第二年的6月30日期间)，并且首先完成逻辑作文部分的机考。逻辑作文部分的机考时间总共是两小时，纸笔考试时间总共是两个半小时。 其中，语言部分包含四种题型：句子填空、类比、阅读理解、反比。句子填空、类比与反比都是考查对词汇的理解，阅读理解是考查考生对文章逻辑结构与主旨的理解，文章可涉及任何科学领域，但以生化、天文、文学、地理、历史居多。 第二部分是数学。该部分皆为数理上的基本问题，包括几何、代数、统计图表、智力测验

24、等方面。主要目的在于了解考生的思考与理解、推理反应能力。 GRE专项考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学等学科，各个科目的要求是不一样的，美国大学会根据学科不同对考生提出相应的要求。具体情况考生可参照网址 ，上面对每个部分都有非常详细的说明。 GRE考试时间、地点及费用 机考：即写作考试，考试时间为每个月的工作日，每个考生每个日历月只可参加一次考试(比如3月5日参加考试，下一次考试就是5月份)。允许考生在12个月最多参加5次机考，每次重新考试应间隔1个日历月。如取消成绩也应间隔1个日历月再重新报名参

25、加考试。 笔考：每年举行两次，分别在6月份和10月份。考生需在参加笔考前完成机考。 GRE专项考试每年在中国只举行一次，是在11月，考生需要直接在ETS的官方网站上完成报名。 目前在中国已经投入使用的考场主要分布在北京、大连、济南、南京、上海、厦门、广州、武汉、长沙、成都、西安、哈尔滨和昆明等。具体考场信息可查询报名网站 具体的报名程序、成绩单寄送以及考试过程中的更改、取消等常见问题，考生可参考官方网站 ，上面均有详细说明。 GRE简介 GRE是Graduate Record Examination的缩写，即美国研究生的入学考试。GRE由美国教育考试服务处(Educational Testin

26、g Service，简称ETS)主办，1937年首次由美国哈佛、耶鲁、哥伦比亚、普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金会Carnegic Foundation承办，1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责。 GRE考试是美国研究生的入学考试，它适用于除了法律(需参加LSAT考试)与商业(需参加GMAT考)以外的各种学科与专业的研究生考试。它不仅是美国研究生院选拔培养高级研究人才的重要依据，同时也是各大学研究生院决定是否向申请人提供奖学金资助的重要参考条件之一。 2. _出的GRE红宝书光背这个是不够的,一般考GRE的只是把它作为入门的书,在你考GRE的时候你没有2w也应该有1.5的词汇

27、量,不然你就不用去了,考不了高分的.对于词汇的进阶方面推荐GRE词汇逆序记忆小词典（逆序），好处是可以防止我们对红宝的场景记忆。而与题目的结合方面推荐寄托蓝宝书GRE词汇突破（蓝宝书）。词汇深化： 这个阶段不是完全与第二个阶段分开，可以看作是第二阶段的深化过程。这个阶段是在词汇已经熟练到了一定程度的基础上，通过对于词义和用法的进一步精确理解，达到全面掌握已有词汇和增补新词的过程。此时需要Merriam-Webster（韦氏词典）等工具书帮我们认识词汇的精确含义，通过GRE巅峰词汇（巅峰）来开阔视野，增加词汇。整个过程要用题目来做辅助,不然白背的. GRE是研究生入学考试,TOEFL只是测试你能

28、否在英语的国家正常交流,具体时间看这个网址 GRE是考试 当然就是不停的做真题了 3. _学英语上住宿班，不要带毯子、枕头等床上用品，他们那都有的，你就带些日常生活用品、衣服等就可以了， 提醒一下： _上课还是很辛苦的，每天有大量需要背诵的笔记，最好准备些笔记本过去：） 北京 _学校地址:北京市海淀区海淀中街6号 邮编:100080 电话I like paper books because I like that I can hold them in my hands. E-books, however, may have some negative impacts