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文档简介

1、,Module 2 Zoo,Unit 1 They are monkeys.,教学目标,一、知识目标：1.学生能听、说、认读“四会”单词：tiger，lion，elephant, monkey, small, big, fat。2.学生操练句型：“What are they? Theyre（描述动物）”“What is it? Its a /an（描述动物）.”二.能力目标1.学生能在实际生活中运用英语描述熟悉的动物。2.培养学生根据情境正确运用语言的能力。三.情感目标1.在活动中培养学生的协作精神。2.培养学生认真、积极、大胆的学习态度。3.培养学生爱护和保护动物的情感。,教学内容,本节课学

2、的主要内容是学习几个动物单词tiger，lion，elephant, monkey和几个描述动物特征的单词small, big, fat以及用这些单词说句子What are they? Theyre monkeys. Theyre small 。我考虑到多数学生都喜欢动物，并且个别学生还会模仿一些动物的声音，形象和动作，以学生已知的认知的水平和熟悉的生活经验以及兴趣为出发点，选择导入新授的最佳切入点来选择教材，组织教学活动。本课的学习为学习运用名词复数打下基础。,.,Lets sing,Old MacDonald has a farm,Play a game,.,tiger,Its a tig

3、er,tiger,s,They are tigers.,lion,Its a lion.,Whats this?,Its a tiger.,word,big,lion,s,They are lions.,A lion,big,elephant,Its elephant.,an,elephants,They are elephants.,.,monkey Its a monkey.,-,-,.,.,monkeys They are monkeys.,-What are they?,-They are .,monkeys,small.,Whats this?,Its a monkey.,What

4、are they?,They are monkeys.,看一看，选一选。,1.( )They are big. A B,2.( )Theyre small. A B,3.( )Theyre fat. A B,A,B,A,1.（ ） A.Its a tiger B.They are tigers.,2.（ ） A.Its a lion. B.They are lions.,看图选择正确答案。,A,B,3.（ ） A.Its an elephant. B. They are elephants.,4.（ ） A Its a monkey. B They are monkeys,A,B,.Describe an animal with the words and sentences

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