一年级下册语文教案-7古诗二首苏教版(2016)

1、7 古诗二首教学目标：1. 认识本课 13 个生字，会写田字格里的 6 个生字，两条绿线内的 7 个字只识不写。学习 5 个新偏旁。2. 朗读并背诵古诗，读出古诗的韵律和节奏。3. 初步了解古诗，读出古诗的韵律和节奏。教学重点：1. 认识本课 13 个生字，会写田字格里的 6 个生字，两条绿线内的 7 个字只识不写。学习 5 个新偏旁。第 1 课时一、谈话导入1. 小朋友们 , 你们会背诵哪些古诗 ?2. 今天我们再来学习两首古诗。 板书 : 古诗二首 。今天这节课我们先来学习唐代诗人孟浩然写的一首诗春晓( 板书 ) 指名读诗题 , 读准“晓”，齐读诗题。3. 理解“晓”字的意思 , 说说这首

2、诗描写的是什么 。晓, 指早晨 ; 春晓 , 就是春天的早晨 。4. 出示资料 , 简介诗人。二、 精读 ?春晓?1. 初读古诗 , 整体感知 。( 1 )教师范读古诗。(2) 学生自由读 , 要求读准字音 , 读通诗句 。(3) 检查自读情况。指名读古诗 , 正音。齐读古诗。学生提出不懂的问题。2. 读中想象 , 理解诗意。( 1 )学习第一、二行诗句。 指名读。观察插图 , 理解词语的意思。眠: 睡觉。觉 : 觉得 , 感觉 。闻: 听。啼: 鸟叫。图文结合 , 展开想象 , 说说第一、二行诗的意思 。指导朗读第一、 二行诗句 , 感受诗人被鸟鸣声唤醒的欣喜 , 读出对明媚春光的喜爱之情。

3、指名读 , 齐读。(2) 学习第三、四行诗句。指名读。理解“知”的意思 : 知道。 开想象 , 说说第三、四两行诗的意思 。 读第三、四行诗句 , 想象花儿被风吹雨打、落红遍地的奇妙景象 , 读出内心的惋惜之情。指名读 , 齐读。（1）指导读出古诗的节奏，学生根据标出的停顿, 熟读成诵。男女生比赛读。(2) 用白己的话把这首诗的意思讲一讲 , 同桌交流 共同纠正(3) 练习背诵。指名背诵 , 齐背。三、总结古诗的学习方法1. 解诗题 , 知诗人。2. 明字义 , 懂诗意。3. 诵诗句 , 悟诗情。四、拓展练习1. 出示两组词语 , 读一读 。啼鸟一鸟啼 落花一花落指名读 , 男女生合作读 。2

4、. 启发学生观察思考 : 你发现这样的两组词语有何特点 ?根据学生发言情况小结颠倒词的概念。3. 拓展延伸 : 你还能举出这样的例子吗 ?五、指导书写生字1. 出示生字 : 觉、知 , 认读 , 组词 。2. 这两个生字 , 你有什么好办法记住它们 ? 3. 生自主识记字形 , 师指导书写 ,范写 。(1) 觉: 学习新偏旁见字底 。书写要领 : 上部盖下。 见字底 , 有点扁 , 靠上写 。(2) 知: 学习新偏旁矢字旁 , 提醒学生 : 为了笔画间的避让 , 最后一笔是点不是捺。 书写要领 : 左右结构 , 左高右低 , “口”字从左边第二横处起笔 。4. 生描红、临写 , 反馈 , 集体

5、评议 。六、布置作业1. 朗读古诗 , 背诵古诗。2. 用自己的话讲讲这首诗的意思。第 2 课时一、复习检査1. 背涌 ?春晓 ?。2, 复习上节课总结的古诗学习方法(1) 解诗题 , 知诗人。(2) 明字义 , 憧诗意。(3) 涌诗句 , 悟诗情。二、学习 ?草?1. 解诗题 , 知诗人 。(1) 板书诗题 , 了解诗人 。(2) 生自由读 , 要求读准字音 , 读通诗句 。(3) 检查自读情况 。 指名读古诗 , 正音 。齐读古诗。 生提出不懂的问题。2. 明字义 , 懂诗意。(1) 学习第一、二行诗句 。指名读观察插图 , 査字典理解词语的意思离离 : 青草茂盛的样子 。原: 原野 。岁

6、: 年。枯: 枯萎 。索: 茂盛 。 图文结合 , 展开想象说说第一、二行诗的意思。导朗读第一、二行诗，抓住“离离” 、“一枯荣”感受茫茫原野上小草茂盛的景象。指名读 , 齐读。(2) 学习第三、四行诗句。指名读。生提出不懂的字词。尽: 完。生: 生长。说说第三、四两行诗的意思 。朗读第三、四行诗句。 指导学生读出小草顽强的生命力 , 指名读 , 齐读。 3.涵诗句 , 悟诗情。(1) 指导读出古诗的节奏 , 学生根据标出的停顿 , 熟读成诵 。离离 / 原上草 , 一岁 / 一枯荣 。 野火 / 烧不尽 , 春风 / 吹又生 。(2) 学了这首诗 , 你明白了什么 ?(3) 自由练读 , 背涌古诗 , 体会诗的意境 三、写字指导1. 出示生字 : 原、岁、尽、吹 , 认读。2. 生自主识记字形 , 师指导书写 , 范写。(1) 原: 学习新偏旁厂字头 。书写要领 : “原”是半包围结构 , 提示学生厂字头下面的部分半藏半露，不能写成 “泉”。(2) 岁: 学习新偏旁山字头。书写要领 : 上下结构 , 山字头 , 扁而宽 , 夕字窄而长 , 第一撇从山字头中间的竖画下方起笔。(3) 尽: 学习新偏旁尸字头 。书写要领 : 撇和捺要舒展 , 两点居中对齐 , 一藏一露。(4)