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文档简介

1、桥颂的阅读题答案 问题： 1、这篇短文按一定顺序写的。 先写（桥的样子），再写（我赞美桥的朴实）；然后写（我赞美桥的辛勤），最后写（我赞美桥的无私）。 2、第五自然段开头：“我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师！”它是全段的（中心句）。 这一段是按照（总分总）方法写出来的。 3、给文章分段，并写出段意。 答：总共分3段，一，（1自然段）写出我要赞美拱桥。 二、（2-5）写出桥所蕴含的内在品质。 三、（最后自然段）把老师比喻成桥，赞美老师高尚的品格。 还有另一个版本的： 桥颂 弯弯的拱桥如彩虹横跨江面，坚实的桥墩屹立江心，桥上是过不完的行人。 过桥的人啊，成千上万，有谁注意过这普通的拱桥？然而，桥是值

2、得赞美的。 我要赞美这平凡的桥。 我赞美桥的朴实。 比起那几十层的高楼大厦，也许它算不上雄伟；比起那玲珑的建筑物也许它算不上精致；然而（rr），它朴素、庄重。 它虽然没有华丽的外表，但它有一颗（充足充实充满）的内心。 你看，不管人们把它安置在哪里，它总是默默地在那里承担着自己的责任。 它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道，当（dndn）作最大的快乐。 我赞美桥的辛勤清晨拱桥迎来了第一辆早班的汽车深夜桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人每日里，无数车辆从它身上驶过，成千上万的人们从它的身上走过，脚下的流水也一刻不停地（打击冲击攻击）着它。 然而，它从未有过半点倦怠，也从未有过半句怨言，它只是埋头在自

3、己的岗位上，履行着自己的职责。 我赞美桥的无私。 桥，是通向目的的必经之路。 人们在为到达终点而欢欣的时候，往往忘记了这曾经走过的桥，而桥却无私地把自己的一生贡献给人们，甘当人们的垫脚石。 老师不就像桥一样朴实，像桥一样辛勤，像桥一样无私吗？我们不正是踩着他们的身躯通往成功之路吗？ 我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师！ 1、把（）里用得不准确的词，用“”在原文中划掉 2、给带点的字选择正确的读音，用“”在原文中标出。 3、在第三自然段划线部分的空白处加上标点，正确的一项是（）A、。 ，；，。 B、，。 ，。 C、。 ，！，。 4、用“”线把短文分成了四段，请你写出第二段的段意。 _ 5、联系上下文解释词语。 甘当：_ 6、“我们

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