江苏省连云港市田家炳中学九年级历史《2.3做中华民族精神的弘扬者导》名师精编学案(无答案)人教新课标版_第1页
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江苏省连云港市田家炳中学九年级历史《2.3做中华民族精神的弘扬者导》名师精编学案(无答案)人教新课标版_第3页
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文档简介

1、名校名 推荐课题名称2.3 做中华民族精神的弘扬者年级班级初三课型新授课主备人总课时7备课时间上课时间知识目标：了解中华传统美德，识记民族精神的内涵及其在革命战争年代和社会主义建设及改革开放时期的具体表现学习目标能力目标：领悟弘扬、传承民族精神的意义情感、态 度、价值观目标：树立适应时代要求，积极继承中华优秀传统美德，弘扬践行中华民族精神的情感态度学习重难点弘扬和培育民族精神的重要性怎样弘扬和培育民族精神学法指导情景探究法、交流展示法、举例分析法、讲授法一、学习导航1、你能说出哪些爱国主义教育基地？2、伟大的中华民族精神是指以为核心的，、的伟大民族精神。3、革命战争年代、社会主义建设和改革开放

2、时期我国的民族精神的具体形式分别是什么？革命战争年代：社会主义建设和改革开放时期：4、你能说出哪些中华优秀传统美德？5、弘扬和培育民族精神的重要性是什么？第一，第二，第三，6、你认为怎样弘扬和培育民族精神？二、实践自“大学生自愿者服务西部计划”实施以来，众多大学生志愿者扎实工作，热情服务，自愿把人生最美好的一段年华留给祖国最贫困闭塞、最需要帮助的地方，更有人毅然决定永久留在那里，书写永不褪色的青春传奇。请结 合上述材料回答下列问题：（ 1）你认为志愿者的行动体现了什么精神？名校名 推荐（ 2）弘扬和培育这种精神有什么意义？（ 3）联系自己的实际，谈谈如何向志愿者学习。四、达标反馈单项选择1、在

3、 5000 年历史的发展进程中中华民族形成的伟大民族精神的核心是A 、爱国主义B 、国际主义C 、集体主义D、英雄主义2 、下 列没有体现中华民族传统美德的语句是()A、己所不欲，勿施于人B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C 、艰难困苦，玉汝于成D、人为财死，鸟为食亡3、在社会主义建设和改革开放的实践中形成的中华民族精神包括(西柏坡精神大庆精神抗洪精神长征精 神 两弹一星精神A、B 、C、D、)()载人航天精神4、在新的时代条件下，弘扬和培育民族精神最主要的是：()A 、加强社会主义精神文明建设B 、弘扬中华民族传统美德C 、要适应时代要求，不断丰富和发展中华民族精神D、加 强社会主义物质文明建设5、鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源是A、自然灾害 B 、外敌入侵 C 、民族精神 D 、

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