五年级上语文一课一练-祖父_后园_我、现代诗二首冀教版

1、2015 年冀教版语文五年级上册3.3、3.4 祖父后园我、现代诗二首练习卷1下面词语中读音有错误的一组是（）。A卷土重来（ ju n t ch ng l i）红彤彤（ hng t ng t ng）寂寞（ j m）B埋藏（ mi c ng） 招呼（ zho hu ） 悲哀（ bi i ）C家雀儿（ ji qi oer ） 玫瑰（ mi gu ） 缘故（ yun g ）2下面词语中书写全部正确的一组是（）。A异想天开理才无端B千山万水慈祥子夜C自由自在徜若黎明3择优录取。希望期望盼望（ 1）进入 2014 年以来，食品安全事件频发，民众（）政府部门加强监管。（ 2）广大消费者 （）一年 365

2、天都是消费维权日，而不是仅仅在 “节日” 前后。（ 3）新起点、新机遇、新挑战、新（），2015 值得我们一起期待。恐惧畏惧（ 4） 2014 的冬至那天，假如真的到来，我要告诉所有的人：不要怕！因为有爱而没有（ ）！（ 5）汶川地震让我们看到，只要我们团结一心，我们的国家和人民就无所（）。4句子万花筒。（ 1）读一读，用加点的词也写一个这样的句子。一到后花园，我就奔了出去，好像我是看准了什么而奔去似的。（ 2）把下面句子写具体。希望这些花能被带到岸上。5根据课文内容填空，并回答问题。（ 1）有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被。我仍是不灰心地每天地叠着，总希望。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白

3、船儿，不要惊讶它。这是你挚爱的女儿含着泪叠的，万水千山，。这首诗是我国著名作家的，诗中的纸船象征着，象征着。 这种写法叫。（ 2）泰戈尔借一只小小的纸船里面的许多意象来表达心声，这支纸船已经不仅仅是普普通通的小船儿，而是满载着他的，对的追寻，对的渴盼。（ 3）祖父 ?后园 ?我是女作家的作品，表现了祖父和“我”之间，表达了作者对。6课内阅读。等我插完了，祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远的站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也

4、笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说：“爷爷 , 今年春天雨水大呀, ”一提起，祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。（ 1）怎样理解“祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了”这句话？（ 2）给爷爷的草帽插花一段故事，写得非常有趣，这个故事对表现主题、表现人物有什么作用？7美文欣赏， 这是汶川地震后一位坚守岗位的父亲给女儿的信，相信

5、你读后会很感动。可可：爸爸好想你，特别特别想我的可可。你发短信告诉爸爸：你很想爸爸， 你很乖，一直没哭。 这里，爸爸不得不写信告诉可可：爸爸很爱可可， 知道可可手术截肢后很需要爸爸陪在你身边， 可是爸爸工作所在的水库大坝在地震中也出了问题，爸爸需要在水库值班。没办法抽时间来陪可可。可可一定可以理解爸爸的。可可，爸爸得告诉你：你是爸爸永远的骄傲，永远的自豪。是你手术后的坚强让爸爸看到了希望，重新让爸爸振作起来的。月日下午， 得知你在学校被围墙砸到的消息， 看到平时活力十足的可可受伤后左腿就一点皮肤连着的情景，爸爸想死的心都有了。爸爸不停自责，爸爸希望可以用自己的生命换回你的腿。在医院，看着你的有

6、些同龄人一个个离去，爸爸想的是，如果可可也坚持不住，爸爸一定陪你一起走，不会让可可一个人孤单的。月日晚上江油人民医院实施截肢手术后， 爸爸一直在想怎么告诉可可， 爸爸真的不能够接受这样的现实。第二天醒后，你知道了截肢的事实，看爸爸妈妈很伤心，你反过来安慰爸爸妈妈，告诉我们不要紧，大不了坐轮椅就是。手术麻药过后，很疼。疼的时候，你让我们把你的书包拿过来，给你讲语文课上的故事。看着你一边听我们给你讲故事，一边死命咬住自己的嘴唇，爸爸心痛的同时也为你而骄傲。月日， 在绵阳中心医院做了右腿骨折内固定手术你醒来后， 病床上你画的第一幅画很让爸爸感动。画面上你们的学校，学校上飘扬的五星红旗以及你写在上面的

7、语言：五星红旗我们都爱你；生命，有明天；好好学习，天天向上。让爸爸很震撼，让爸爸也重新树立了信心。听妈妈告诉我，等你将义肢安装好以后，还会继续跳舞与轮滑。爸爸很高兴你能这样。爸爸最后告诉你： 以后无论多艰难， 爸爸都是你的腿， 爸爸将与你一起经历成长的坎坷，见证你的优秀，你的出色。找回我们可可的辉煌。祝可可生日快乐！儿童节快乐！永远至爱你的爸爸 14 年月日联系上下文理解词语。截肢试卷第 2 页，总 3 页义肢（ 2）“父亲”为什么没来照顾孩子？（ 3）信中为什么把时间写得这么准确，表达了“父亲”怎样的感情？（ 4）请你谈谈对画线句子的理解。8在救助人员发现时，她已经被垮塌下来的房子压死了。这

8、是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。请你代这个孩子给他已逝去的母亲回一条短信，来表达母子连心刻骨铭心的爱。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1 C【解析】2 B【解析】3（ 1）期望（ 2）盼望（ 3）希望（ 4）恐惧（ 5）畏惧【解析】4、（ 1）示例：下课了，同学们都飞快地跑出教室，好像

9、有什么在外面等着似的。（ 2）希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。【解析】5（ 1）海浪打湿， 沾在船头上有一只能流到我要它到的地方去无端入梦求它载着她的爱和悲哀归去冰心纸船象征漂泊无依的孤独，象征思念祖国、思念母亲的一颗心借物抒情（ 2）渴望 光明自由 美好生活（ 3）浓浓的亲情 快乐、自由、温馨的童年生活的赞美和无限眷恋【解析】6（ 1）这句话写出了“我”和祖父的深厚感情， “我”离不开他，他也离不开“我” ，祖孙俩都喜欢家里的后园，都喜欢在园子里劳动和玩耍。（ 2）这段文字详写“我”和祖父的故事，突出表现我与祖父的亲密无间，孙女调皮，祖父慈爱，彼此都已经习惯，整个家庭的气氛和谐，故事发生的地点是后园，也只有在后园才能出现这样的故事，更说明“祖父、后园、我这三样是一样也不可缺少的了” 。【解析