新课标人教版中考语文模拟试题附答案

1、新课标人教版中考语文模拟精品试题附答案一、积累与运用（含1-7题，共22分）1写一写。请根据拼音在田字格内工整地写出汉字并在括号内给加点的字注音。（2分） “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yn ning 。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。 （1）yn ning （2）嫩（ ）叶 （3）应和（ ）2、下列两组词语中，每一组由一个错别字，请找出来并改正。（2分）（1）退色 魁梧 金碧辉煌 深居简出 改为 （2）瞭望 作梗 义正辞严 无懈可击

2、改为 3填一填。试根据题目要求，在横线上填写古诗文名句。（8分）（1）谁道人生无再少？ ， 。（2）游子思乡是我国古代诗歌永恒的主题。元人马致远在天净沙秋思中用“ ， ”来表达游子远离故乡的忧愁，唐人崔颢在黄鹤楼中则用“ ， ”抒发暮色四合时登高远眺所引发的乡愁。（3）与朱元思书一文以“游鱼细石。直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的小石潭记与之有异曲同工之妙的句子是“ ， 。”4对一对。对联是我国语言文化中的一朵奇葩，他既有“冰清对玉润”的工整典雅之美，也有“狗尾草，鸡冠花”的诙谐机智之趣。试根据括号内的提示把下面的对联补充完整。（2分）（1）四面湖山归眼底，万家 到心头。 （岳阳楼对联）（2）千

3、里马，五更鸡，龙眼对马蹄。 行踽踽，色匆匆，文竹对（水浒人物）5、读下面一则消息，请用一句话概括消息的主要内容。（2分）（不超过10个字）北大投资1.4亿元的教学楼，刚刚抱回“鲁班奖”，就被发现是豆腐渣工程墙体开裂并漏水。试验室的气体经常“香飘满楼”。“鲁班奖”出这样的尴尬奖不是第一回了。1990年，中国体育博物馆就荣膺特别奖，设计年限100年，但仅仅15年后，就于最近爆出丑闻因为漏水等问题而停止使用。鲁班奖是中国建筑行业的最高奖项，现在连建筑物体的基本的遮风挡雨都保证不了，真是建筑行业极大的嘲讽。有人总结这两项工程的共同点，都是献礼工程。前者献给亚运会，后者献给北大校庆。因为献礼，也为了评奖

4、，两项工程注重了外表的华丽和与众不同。而且为了赶工程期，很多环节被“节俭”掉了。 6、小刚主持的“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。（2分）正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方：“网上阅读” 弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要

5、坚守“书本阅读”。正方辩词中有一个词语使用不当,应把“ ”改为“ ”。反方辩词中划横线句的第 句(只填句子序号)不能证明反方观点.7、学校文学社编辑部在九年级组织了“读水浒话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（4分）姓名 绰号 性格特点 力、勇、正义的象征，勇士的典型姓名 李逵 绰号 性格特点 二、阅读理解（共43分）（一）古诗品读（5分） 比较阅读下面两首唐诗，完成第78题。 【甲】 绝句 杜甫 【乙】 夜雨寄北 李商隐江碧鸟逾白，山青花欲燃。 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。今春看又过，何日是归年。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。8借景抒情是诗文中一种常用的抒情方式。甲乙两诗都借景

6、抒发了诗人 之情。（2分）9甲诗侧重写眼前景，一个“欲”字秒在采用了 手法，化静为动，赋予花朵以动态美；乙诗既写了眼前景“ ”，又写了“ “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”（3分）（二）比较阅读下面两段文言文，完成1014题。（共10分） 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月

7、之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （晏子春秋晏子谏杀烛邹）10请用“ / ”给乙文划线的句子断句。（1分）（断两处）使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士是罪三也11查古汉语词典，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“sh”义项有：作动词，计算。作动词，列

8、举。二读“ sh ”，义项有：表事物的数目。 作名词 ，规律，气数。三读“ shu ”，义项有：多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（1分） 读音： 词义： 12下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ） （2分）A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声B、（1）臣诚知不如徐公美 （2）此诚危急存亡之秋也C、（1）皆以美于徐公 （2）骈死于槽枥之间D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）吾欲之南海13把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（2）数烛邹罪毕，请杀之14两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝

9、谏的目的是为了使齐威王 ，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公 ，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了 的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用 的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分）（三）阅读下面文章，完成第1524题。（共17分） 珍珠项链 （1）去鼓浪屿旅游，给母亲挑了一串珍珠项链。淡粉色的，光泽很柔和，珠子大小也均匀，虽然比不上名贵的珍珠，但已经花去我一个月的工资。母亲生日那天，很恭敬地送给了她。 （2）母亲很高兴，那天父亲在森林公园附近的一家酒店里订了房间，想让母亲高高兴兴地度过一个休闲周末。母亲虽然嘴里说太浪费了但还是很高兴。她戴上了那淡粉色的珍珠项链，

10、穿了一件墨蓝色的领口和袖子上有镂空花纹的长裙。然后一家人出去拍照，六十岁的母亲那天依然十分美丽。 （3）中午，我们在酒店的餐厅吃饭，母亲说要去一趟洗手间，谁知一去半天都没回来。我和姐姐纳闷了，赶紧去找。在洗手间门口，看见母亲在跟一个年轻的女孩说话，很客气的样子。见我们来了，母亲对那女孩子说：我女儿来了，那么我们再见了！女孩微微地向母亲弯了弯腰，匆匆走了。 （4）我和姐姐都以为那女孩是母亲的学生。 （5）一直到晚上回到家里我们才知道整件事的过程。 （6）母亲从洗手间出来，在镜前想梳洗一下。酒店的洗手间分两间，外面梳妆，里面是女厕。她怕肥皂水弄脏了珍珠，就摘下项链放在梳妆台的一个专门用来放小饰物的

11、白色小瓷盘里。等到母亲洗完脸再看，小瓷盘空着，珍珠项链不见了！台面上下都没有。母亲想了想，洗手间里只有她和那个女孩，母亲梳洗的时候她就站在母亲身边，现在那女孩正抓住洗手间玻璃门的铜把手，而且神色慌张要出去，母亲叫住了她。 （7）母亲说，我知道我不能着急，哪怕是一点儿急躁的样子，也会把这个女孩吓跑，就算我判断正确也没用。 （8）“姑娘。” （9）“干什么？”那女孩一惊。 （10）“请你帮我个忙好吗？” （11）“什么事？” （12）“我有一条珍珠项链，是我的小女儿送给我的礼物。不是很昂贵，但那是她用自己的工资为我买的。刚才我洗脸怕弄脏了，随手一放就不记得放在什么地方，人老了，记性真不好。今天是我

12、第一次戴呢。要是找不到了，那我女儿可要伤心死了。因为今天是我生日。我今天整六十岁了，一家人高高兴兴地非要到这儿来给我过生日。其实，像我这样的年龄，我倒希望她们不记得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老。”女孩长久地看着母亲，紧张的神情开始缓解，慢慢地脸上现出一丝微笑：“您一点儿都不老，您看上去比我妈妈还要年轻，她才四十多岁。”她停了一下又说，“我帮您找找看吧。” （13）“那就麻烦你了，我到里边去找找看。”母亲推开了里边那扇门。 （14）过了一会儿，母亲出来。女孩用餐巾纸托着那串珍珠项链说：“您看，是这条吗？” （15）母亲接过来：“就是它。还是年轻人眼睛好，真谢谢你了。” （16）女孩连

13、忙说：“不用，真不用。”停了一下，她又说：“我也祝您生日快乐！” （17）就在这时，我和姐姐找来了。 （18）母亲抚摸着脖子上的珍珠项链，说：“那女孩，真不错。” （19）“她偷了您的东西，您还谢她。您应该去叫保安。”我和姐姐叫道。 （20）“我觉得她也许不是有意要偷我的东西，”母亲说，“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的。”15请用一句话概括这篇文章的主要内容。（限在25字以内）(2分)本文叙述了 的故事。16这篇叙事散文以 为线索。请细读全文，在下面方框里，把本文情节发展的脉络补充完整。（4分）受赠珍珠项链感叹珍珠项链17本文采用 的记叙方法，其内容从“ ”起，到“ ”止。

14、这种写法的好处是： 。（4分）18细心的你已发现第7自然段在人称使用上发生的微妙变化：依据上文，本段的三个“我”应为三个“她”，而作者却让“母亲”改用“我”来叙述。这种人称变化的表达作用是什么？（2分）19“要是我叫保安，那我们两个人中，总有一个会丢掉珍珠的”这句话的深层含义是什么？（2分）20文中的母亲是一个闪光的人物形象，请你简要分析母亲的性格特征。（3分）（四） 神奇的“生物钢”（11分） 生物钢指羊奶钢，也指牛奶钢。羊奶与牛奶，本与钢铁风马牛不相及，但科学家硬是将它门巧妙地结合起来了。 1997年，美国生物学家安妮穆尔发现，在美国南部有一种被称为“黑寡妇”的蜘蛛，它丁以吐出两种不同类型

15、的丝。第一种丝在拉断之前，可以延伸27%，它的强度竟达到其他蜘蛛竺的两倍；第二种丝在拉断之前很少延伸，却具有很高的防断裂强度。用这种蜘蛛丝织成的布，七制造防弹背心所用的纤维的强度还高得多。“黑寡妇”蜘蛛丝的优良性能，很快引起科学家肉兴趣，他们设想，要是能生产出像蜘蛛丝那样的高强度的纤维该多好啊。 科学家想让牛奶的蛋白基因中含有“黑寡妇”蜘蛛丝的蛋白基因，于是就先找山羊进行专基因实验。让山羊与“黑寡妇”蜘蛛“联姻”，将蜘蛛蛋白基因注入一只经过特殊培育的揭色与羊体内，在这只山羊产下的奶中，有大量柔滑的蛋白质纤维，提取这些纤维，就可以生产衣服。 实践表明，由转基因羊奶纤维造出的布，比防弹衣的强度还高

16、十几倍。这种超强坚韧的勿质，是阻档枪弹射击的理想材料，可以用来制造坦克、飞机与装甲车，以及作为军事建筑物的里想“防弹衣”。根据国外的资料，从一只羊每月产下1的奶中提取的纤维，可以制成一件防弹背公。美国正在研究如何利用蜘蛛丝的专家称，利用这种纤维制成的2.5厘米粗的绳子，足以让一架准备着陆的战斗机完全停下来。科学家给这种物质取名叫“生物钢”。羊奶与牛奶变成的生物钢”，不仅有钢铁的强度，而且可以生物降解，不会造成环境污染，可替代引起白色污染的熟强度包装塑料和商业用渔网，还可用做医学方面的手术线或人造肌肤。科学家设想，如果让专基因山羊大量繁殖，就可以生产出大量的生物钢用于工农业生产与国防战略。考虑到

17、山羊对直被的破坏性，对牛进行转基因实验的前途更为广阔，而且一头牛的产奶量比一只山羊的产奶鳌高得多。 21请概括什么是“生物钢”。（2分） 答： 22“黑寡妇”蜘蛛丝有哪两种类型？(用原文语句回答)（2分） 答： 23第段加点的“竟”字有什么表达效果？(2分） 答： 24.“生物钢”有哪些用途？（3分） 答： 25为什么科学家认为对牛进行转基因实验的前途比山羊更为广阔？（2分） 答： 三、综合性学习（5分） 26这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。5月的第二个星期天是母亲节，请拟写一则短信，表达你对母亲的感激之情与祝福之意。要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方

18、法。（5分）短信： 四、作文（50分）题目：我心中的歌要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实姓名、校名、地名。参考答案及评分说明一、积累与运用1酝酿 nn h （每空0.5分）2、退改为褪 辞改为词3（1）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡 （2）夕阳西下，断肠人在天涯 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 （3）潭中鱼可百许头，皆空游无所依 4（1）忧乐 （2）武松 （每空1分）5、只因要“献礼”，“鲁班奖”又蒙羞。(意近即可)(2分)6、7、略二、阅读与鉴赏8漂泊异乡，盼望归期的感伤（2分）9（1）拟人（1分） （2）巴山夜雨涨秋池 （1分） （3）想象景（未来景）（1分）10略11sh 列举 （读音、词义各0.5分）12B（2分）13翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（“面刺”，“当面指责”，1分；整体流畅1分） （2）略14广开言路（纳谏） 不杀烛邹