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文档简介

1、六年级安全教育教学计划一、课程情况简介基本情况分析通过五年的学习，学生们在安全教育方面有了足够的常识，他们学习认真，好动脑筋，身体健康。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康，学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。二、本学期课程规划课程名称：海洋教育课程目标课时安排课程内容怎样预防传染性疾病家庭防火警惕电子游戏的陷阱健康上网面对洪水如何避险1.了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好.吃的健康.吃的科学。2.明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。3.了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。4.增强消防意识，了解怎样预防火灾

2、的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。5.学会合理使用网络资源，增强对网络信息的辨别能力。6.了解洪水的危害性，掌握一些在洪水突发时的自救常识。11211111三、课程评价根据本课程目标要求确定评价方法和评价指标。课程的评价应建立以管理者、教师、学生、家长共同积极参与的机制。可采取考查、演示、竞赛、成果展示、论文、档案袋等多种评价方式，评价方法要多样化。要重视对地方课程实施中的学生综合素质发展的评价，积极探索便于教师普遍使用和有利于引导学生进行积极自评和互评的评价方法，提高评价的有效性。主要是通过平时表现和形成性检测相结合。一是看学生在学习过程中的表现，如学习态度、参与状况、过程记录等，可分为“优秀、良好、一般、较差”等形式进行记录；二是看学生学习的成果，学生成果可通过实践操作、作品鉴定、竞赛、评比、汇报演出等形式展示。四、课时具体安排周 次课程内容具体安排备 注间周一次安全教育课2怎样预防传染性疾病14家庭防火16警惕电子游戏的

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