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文档简介

1、,欢迎光临,学校： 一（2）班,【案例一】： 上课时，总是说话，在那儿像一条龙似的，老师问他在干什么？他说问问题的。了解周围同学，都很反感讨厌该同学，明显这个同学在撒谎。 【案例二】：科代表问缺交作业的同学拿作业本时，同学回答说：“在家里，忘记带回来”。经了解，其实这位同学还没有完成作业。,主题班会,主持： 彭威旗 彭绮晴,诚信-人生的第一张名片,一.正面引导诚信是美德,明确诚信的含义： 所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话 所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。,以诚待人，以信交友，无信不合，无信难行。 重诺守信，人必近之，

2、狡诈欺蒙，人必远之。,二.诚信的格言,不讲诚信的害处有哪些？,反面对比,（1）故事一 表演者：黄灵敏 （2）故事二 表演者：陈梓伟,诚信事例,小品：不诚信的同学,时间：下午放学后 地点：学校校门外 人物：振宇饰 小郭 思逸 饰 妈妈 浉静 卖香蕉 达彦 旁白 （思逸、志豪、达彦、灵敏等） 汽车乘客,（1）小品中的小郭有哪些不诚信的行为? （2）这些不诚信的行为会导致什么后果?,小组讨论,一.选择题 1.拾到他人钱包，你会( ) 、据为己有 、找到失主，交还钱包 、交还钱包，索要报酬 2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( ) 、视而不见 、心里不满，无可奈何 、说服爸妈，改变态度 3.假如你

3、是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) 、讲清商品的真实情况 、只讲优点，不讲缺陷 、什么也不说，由顾客自己决定,实话实说,诚信的调查,二、请在符合自身情况的表格中打“”,【案例1】： 周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。” 讨论：你对这件事怎么看？,诚信的实施,案例导航,【案例2】： 王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 讨论：她应该怎么办？,想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象，谈一谈我们中学生该如何诚信,联系自己诚信的反思,诚信名言警句思想的升华,与不诚信说再见！,我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我

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