江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级历史上册第10课资本主义时代的曙光导名师精编学案(无答案)新人

1、名校名 推荐第 10 课 资本主义时代的曙光学习目标：神曲、达芬奇的代表作、莎士比亚的代表作识记哥伦布到达美洲识记文艺复兴和新航路开辟的意义识记理解应用预习导学：1、 _ 是意大利文艺复兴的先驱，创作长诗_ ； _是文艺复兴时期意大利画家，代表作品有_ 和最后的晚餐；_ 是文艺复兴时期英国的文学巨匠，代表作品有_ 和哈姆雷特。2、文艺复兴推动了欧洲_ 领域的繁荣，为欧洲_ 的产生奠定了_基础。3、 1492 年， _ 横渡大西洋来到了美洲古巴和海地等，发现了美洲_。4、新航路的开辟使_开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了 _ 的产生和发展。课堂探究一、文艺复兴1、讨论：欧

2、洲封建社会的主要矛盾是什么？2、文艺复兴的核心思想是什么？3、文艺复兴时期的主要代表人物及其成就国 家人 物成就4、讨论：文艺复兴性质及其影响性质：影响：二、新航路的开辟1、促使新航路开辟的原因和条件1名校名 推荐2、完成下列表格人物国别时间资助国路线家迪亚士葡萄牙1487葡萄牙西欧 -好望角达伽马葡萄牙1497-1498葡萄牙西欧 -印度哥伦布意大利1492西班牙西欧 -美洲麦哲伦葡萄牙1519-1522西班牙大西洋、太平洋、印度洋、返回欧洲的环球航行3、讨论：新航路开辟的影响。4、对比哥伦布等人的航海与中国郑和的远航，有何不同？船队性质经费来源航海目的扮演角色影响中国西洋课后复习1、欧洲资

3、本主义萌芽首先出现在（）A. 意大利英国法国荷兰2名校名 推荐2、“大多数 候，落在人 上的幸福或不幸取决于他 自己。”“真正的高 并非天生的，而取决于自己。 ” 些内容出自文 复 期的作品， 它 反映的核心思想是（）主 在民人文主 殖民主 自由平等3、某学者写道，咋16 世 ，人 将“文 复 ”一 只理解 恢复古代 。你 文 复 的 是（） 的思想文化运 古典文化的复 封建思想的 起宗教 域内的斗争4、恩格斯 ：“封建中世 的 和 代 本主 的机 的开端，是以以 大人物 志的。” 位大人物是（）达芬奇哥 布但丁莎士比 5、 “意大利是一个典型国家，自从 代世界的曙光在那里升起的那个 代以来，

4、它 生 多 大人物。”下列哪位 大人物是 生在那个 代的意大利（）伏 泰牛 达芬奇莎士比 6、四百年前，莎士比 曾是 敦 球 院的股 、演 和 作家。他的 典 作， 在依然 是 院的唯一 。下列哪一部是可以 在此上演的 （）最后的晚餐蒙娜 莎神曲哈姆雷特7、西班牙巴塞 那哥 布广 中央矗立着意大利航海家哥 布的雕像。哥 布 得世人尊重和 念的一个重要原因是（）他开辟了通往美洲的新航路他开辟了通往印度的新航路他开辟了通往非洲的新航路他 了 球航行8、法国史学家米勒 ，1416 世 欧洲封建社会默契是 “人” 和“世界” 被 的 代。 两个“ ” 世界 史 生的共同影响是（）倡 人文主 了美洲大

5、把世界开始 一体促 了早期 本主 的 展9、文 复 期的人 ：人 可以成就 大的事 。 体 的 代精神是（）人文主 唯物主 唯心主 浪漫主 10、描写了人 邪 、 到达人生真善美境界和 理想社会的故事， 被 是欧洲开始从中世 像近代社会 渡 志的作品是（）蒙娜 莎神曲圣 最后的晚餐11、“从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度我在1492 年 印度大 以及大批 ，包括被印第安人称 的海地在内。”留下 段 言的航海家是（）达伽 迪 士哥 布麦哲 12、印第安人是哥 布是个“ 魔”，欧洲人 哥 布是一个“有功之臣”。你 下列哪个 点能客 公正地 价哥 布的 航活 （）哥 布把欧洲 盗 到美洲， 印第安人 来了灾 哥 布把欧洲文明 到美洲，将落后的美洲 入文明 代哥 布 印第安人 来巨大灾 ，同 在客 上推 了西欧 本主 的 生和 展哥 布 航到达美洲，体 了敢于冒 、勇于拼搏的精神3名校名 推荐二、材料题阅读材料，回答下列问题这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、 进步的变革， 是一个需要巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯（ 1）恩格斯所说的“最伟大的、