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文档简介
1、学年第二学期高二年级期末考试英语试题总分分考试时间分钟注意事项:. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。. 选择题的作答: 每小题选出答案后, 用合乎要求的铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。. 非选择题的作答:用合乎要求的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第一部分听力 ( 共两节,满分分)第一节 ( 共小题:每小题分,满分分)听下面段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的.三
2、个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例? . . . .答案是。.?. . . .?. . . .?. . . .?. . . .?. . . .第二节(共小题:每小题分,满分分)听下面段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题秒钟;听完后,各小题将给出秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第段材料,回答、题。- 1 - / 14.?. ?. . . .听第段材料,回答第、题。.?. .?. .
3、. . . .听第段材料,回答第至题。.?. . . .?. . . .?. . . .听第段材料,回答第至题。.?. . . . .?. .?. . . .?. . . .听第段材料,回答第至题。.?. . . .?. . . .?. . . .- 2 - / 14.?.第二部分阅读理解(共两节,满分分)第一节(共小题; 每小题分,满分分)阅读下列短文,从每题所给的、和四个选项中, 选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。,: $, .,.,.,(分心).,., .: ,- 3 - / 14$.,. , ,.,(弹出).,., . , ,., . , .?.?.?. .?., ,.,.(小号)
4、. , ,. , ,.,. , .“ ,.” ,.,$., $ , ,.,. . , ., ., ,”.- 4 - / 14, ” .“ .”.?. .?.“.?.;., ,.,.,.,,.,.,.,(手术). ,.,.,. ,.,.,.,.,. ,., , ,.,.?.- 5 - / 14.?.?.?.:,.? ,.,”.,. ,.,. ,.,.,. ,.“,”.,(刺激强度).”,.(进化),. ,.? .- 6 - / 14.?.”?. .? 第二节(共小题; 每小题分,满分分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。.
5、?.,.,. ,“ .”,.,(孤立的 )(模糊的 ).,.,(微妙地 ).- 7 - / 14, . ,.,.,.第三部分英语知识运用( 共两节,满分分)第一节完形填空 ( 共小题;每小题分,满分分).().,. .(鸵鸟 ) , , . , ,.“ (互动 ). ”.“. ”.“,., ” . . . . . . . . . . .- 8 - / 14. . . . . . . . . . . . .第二节语法填空 (共小题;每小题分,满分分 )阅读下面材料,在空白处填入适当的内容( 个单词 ) 或括号内单词的正确形式。,().(),., ,.,()., ,() .,(),. , .(),
6、().第四部分写作 ( 共两节,满分分)第一节短文改错 ( 共小题;每小题分,满分分 ),. ,.,.,.,.,.第二节书面表达(满分分)假设你是李华,你的美国老师要求你们明天下午去听一个美国历史的讲座。你因故不能参加。请你根据以下要点,写一封短信向请假。- 9 - / 14内容要点 .表示歉意;. 理由:去机场接从法国回来的舅舅;.询问:是否有录音,以便补听讲座。注意: .词数:词左右;.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。,- 10 - / 14第一部分:听力(共小题;每小题分,满分分)第二部分:阅读理解(共小题;每小题分,满分分).第三部分:英语知识运用第一节完形填空(共小题;每小题分,满分分)第卷(分)第二节:语法填空(共小题;每小题分,满分分).第四部分写作(共两节,满分分)第一节短文改错(满分分)第一节短文改错(满分分),. ,? .,,.,.,- 11 - / 14,.,.书面表达:,.,.,?.,:.?:.:,.: .- 12 - / 14: , . ,.: , .,.: ,?.?:. ,.:.: . .: !.: , . .?:.,.: ! .: ,.: , . !: , . ?:, .: ?: .: .: ,.,.: ,. .- 1
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