二年三班孝老爱亲活动方案

1、最新 料推荐“孝老爱亲”主题教育活动方案孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德， “仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。 “爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。 ”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，使“孝老爱亲”在小学生的的思想上深深扎根，让学生在活动中体验，在实践中感悟，二年三班特此设计了如下活动方案：一、活动主题：弘扬中华美德，“孝老爱亲”主题教育活动二、活动时间： 2014 年 3 月-6 月三、活动内容：结合母亲节、父亲节，围绕活动主题，在家庭、学校、社会开展同向、同步、合

2、力的教育活动活动前期准备： 在班级开展敬老孝亲的教育主题班会； 以班级为单位向学校发起“孝老爱亲”的倡议书，并征得本班学生及家长支持的签名。（一）引导学生在家里做个孝敬父母、懂事听话的好孩子。1善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。通过午读时间讲尊老爱幼的故事以及了解中国古代二十四孝的故事， 让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。 ”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：（ 1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；（ 2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；（ 3）“父母教，须恭听。”要从思想上

3、尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；（ 4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；2做好“五个一”感恩德育作业。中华孝德文化在当代的表现形态是“感恩”，根据学生的不同程度要求学生选择性地做到：（ 1）为父母洗一次脚；（ 2）帮父母刷一次碗；1最新 料推荐（ 3）为父母写一些心里话；（ 4）主动整理自己的书包和书桌；（ 5）学叠一颗爱心，写上祝福的话送给父母；最后以纸质或者电子版照片形式呈现。3经常与父母一起去探望居住本地的祖父母、外祖父母，帮助老人收拾家务，陪老人聊天，表达对他们的孝敬之情。（二）引导学生在学校做个尊敬师长，友爱同学的好学生。

4、“孝老爱亲”在学校的体现主要是尊敬师长，友爱同学。要求学生人人养成见到老师问声好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。1感恩老师。结合手工、美术课做一个精美的贺卡，内页写一封给老师的信，写下自己想要对老师说的话，并向老师提一个建议，表一个决心。培养学生每天向老师问候， 用自己的方式表达出尊师爱师之情。2开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”、我为学校做好事的活动，引导学生互帮互助，三月份班级开展每天 5 人成立“雷锋小队在行动”活动，利用课间主动为各个楼道及教室、办公室倒垃圾，在操场，走廊捡垃圾的雷锋行为。（三） 5 月利用母亲节，班级内组织一次“亲亲我的妈妈”联谊会。邀请孩子的妈妈或者姥姥奶奶来到班级参加活动， 与孩子一起做游戏，孩子们为母亲和老人表演精心准备的歌曲， 舞蹈和诗朗诵等精彩节目，感谢母亲们的辛勤付出。（四）班级内组织学生学唱小虎队的爱并学习手语舞蹈 。开展“孝老爱亲”诗文诵读的活动并录像，使学生懂得珍惜和感恩，丰富学生对孝老爱亲的认识， 使他们认识到