一年级下册语文试题第十六周小壁虎借尾巴检测卷适用于云南地区人教部编版含解析

1、部编版一年级下册语文第十六周小壁虎借尾巴检测卷（适用于云南地区）一、基础训练1.选择正确的读音。毛巾 _（ j njn）咬_断（ yo yn）2.读拼音，写词语。肥皂 _（ zo zo）白鹤 _（ h hu ）梳_子（ sh shu）醒_来（ xnxng）zhu ch ng p zu f ngzico_ _ 小 _ji jiewibawnziti o_ _一 _3. 选字组词。拨 拔_草_水_河_动甩用_动_来_尾巴作 _4. 填上合适的量词。一_大树一_小河一_壁虎一_蛇一_黄牛一_燕子一_尾巴一 _泉眼一_天空5. 填上合适的词语。小鱼 _来_去壁虎 _来_去燕子 _来_去小狗 _来_去二

2、、能力提升6.照样了，写句子。例：一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。小壁虎的尾巴被一条蛇咬住了。老 打开了教室的 。7. 句子加上 点。小壁虎在 角捉蚊子 _一条蛇咬住了他的尾巴 _没有尾巴多 看哪 _您把尾巴借 我行 _8.按 文小壁虎借尾巴内容填空。（1）小壁虎向 _、_和 _借尾巴，尾巴没有借到，但自己又 出了一条_。（2）小 要用尾巴 _，老牛要用尾巴 _，燕子要用尾巴 _。小壁虎的尾巴断了 会再 _一条新尾巴。三、 园9. 下文，回答 小壁虎爬啊爬，爬到小河 。他看 小 着尾巴，在河里游来游去。小壁虎 ：“小 姐姐，您把尾巴借 我行 ?”小 ： “不行啊，我要用尾

3、巴 水呢。”（1） 段 共有 _句 。（2） 文中 _要借尾巴。（3）小 姐姐 什么不把尾巴借小壁虎？用“_在”文中画出。10. 下文，回答 孵出一只又大又丑的小 ，大家都要赶走他。丑小 想：“我 是到广大的世界里去，自己学会生活的本 吧! ”丑小 来到小溪 ，一会儿捉虫吃，一会儿跑 水里捉小 吃，吃 了，他就 游泳， 拍翅膀。一年 去了，春天来了。丑小 拍拍翅膀，啊! 自己会 了。他 到一个大湖里，低 看 清清的水里是一只天 。（1）照 子，写 。例：又大又丑、_、_（ 2）用划 的 写一句 。一会儿 一会儿 （ 3）短文有 _自然段。（ 4）丑小 自己学会了 _。（ 5）后来，丑小 成了

4、_。从文中哪句 可以看出来？用 “_画”出来。四、看 写 11.助人为乐提示：仔细看图，要写清谁在什么地方？什么时候？干什么？答案解析部分一、 基础训练 1.【答案】 j n；zo； sh；yo；h； x ng【考点】拼音，小壁虎借尾巴【解析】2.【答案】捉虫；爬走；房子；草；姐姐；尾巴；蚊子；条【考点】拼音，字形，小壁虎借尾巴【解析】3.【答案】拔；拨；拔；拨；甩；用；甩；用【考点】字形，小壁虎借尾巴【解析】4.【答案】棵；条；只；条；头；只；条；口；片【考点】字形，小壁虎借尾巴【解析】5.【答案】游；游；爬；爬；飞；飞；跑；跑【考点】字形，小壁虎借尾巴【解析】二、 能力提升 6.【答案】老师把教室的门打开了。教室的门被老师打开了。【考点】语言表达，小壁虎借尾巴【解析】7.【答案】，；。；！；？【考点】标点符号，小壁虎借尾巴【解析】8.【答案】（ 1）小鱼；老牛；燕子；新尾巴（2）拨水；赶蝇子；掌握方向；长出【考点】课文内容理解，小壁虎借尾巴【解析】三、 阅读乐园 9.【答案】（ 1）4（2）小壁虎（3）小鱼说： “不行啊，我要用尾巴拨水呢。”【考点】语段阅读，小壁虎借尾巴【解析】10.【答案】（ 1）一五一十；人来人往（2）我一会儿唱歌一会儿跳舞。（3）3（4）游泳和飞（5）天鹅；他飞到