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文档简介

1、语文乐园一语文生活第一单元：做一个有礼貌的孩子教学目标：1、用普通话来交流，使用完整的句子表达意思。2、参与交际活动，逐渐养成倾听的习惯和简单评价的习惯。3、学习 使用礼貌用 语，做一个懂礼貌的孩子。教学重点、难点：参与交际活动，逐渐养成倾听的习惯和简单评价的习惯。教学准备：挂图和头饰礼貌用语词语卡片教学时 间： 1 课时教学过程：一 、谈话导入安安是一个一年级的小朋友， 经过这段时间的学习， 他变得越来越有礼貌了。不信，你们仔细看看，他是怎么做的。二、看图说话出示图一：来客人了1、想一想：图上都有谁？他们在干什么？2、说一说：同桌交流看图说话要按照一定的顺序来说，用完整的句子来表达。3、演一

2、演 .：星期天，安安和爸爸、妈妈正在家里休息。咚咚咚，有人敲门，是谁呢？打开门一看，原来是妈妈的好朋友王阿姨，这时，安安会怎么说，怎么做呢？创设情景：客人来了，我们该怎么样招待客人呢？师生戴着头饰，合作表演。阿姨，请进。阿姨，请坐。阿姨，请看电视。阿姨，请喝水。阿姨， 吃水果4、 一 ： 声音洪亮？ 招待客人周到 心？ 表演得最像？5、小 ：看 仔 想 ，与人交往敢 ， 情待人 ， 心周到会 。在日常生活中，学会用一个字“ ”。出示 二。星期天 得真快啊！ 眼又到了星期一， 安安背着 包上学去， 走着走着，安安看 老 正走 来， ，安安会怎么做？怎么 呢？1同桌 ，相互 。2指名 ，同桌配合表

3、演。3、小 ：学会用：“您好！”“您早！”出示 三。放学了，安安背着 包高高 地回到家里， 早已 站在 口迎接他了。 ，安安会怎么 ？怎么做呢？表演：所有孩子做安安，老 做 。三、拓展活 1、看一看， 一 ，他 做 不 ？ 怎么做？A、豆豆 不小心撞倒了禾禾，两人打架了。B、杉杉笔断了，找点点借，杉杉用完笔之后，把笔扔 点点就走了。C、佳佳 到了，他推开教室 就走到座位上上 。2、学一学，做一做，看 最有礼貌？A、 到阳阳家来了，吃 的 候，阳阳主 菜。 后陪 出去散步。B、周末滔滔一家去超市，交 滔滔排 等待。四、 。1、生活中我 要 常使用礼貌 言： 、您好、 、 不起、没关系2、安安真是一个有礼貌的孩子，不管在家里 是在学校，他都会使用文明的 言， 大家一定都很喜 他， 老 相信我 班的小朋友也和安安一 懂礼貌。五、作业1、回家告诉自己学到的礼貌十一个字：请、您好、谢谢、对不起、没关系。2、和家人一起演演三幅图的内容。【评析】创设情景是激发学生表达欲望的一种教学方法。 这一堂课教师以创设情景，“表演”这一体验

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