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文档简介
1、沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案测试一1如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力 _,压强 _2公安人员破案时, 可根据罪犯留在松软土地上脚印的大小和深浅,估 测 出 罪 犯的 身高 和 _, 这里 应用 了 物 理 学中_方面的知识。3、医生注射用的针头做得很尖是为了_。载重汽车轮子个数较多是为了_。4、目前,实验室里能实现的最低压强约是 10-10 帕,设想一下,在这个压强下 , 需要 _千米的面积,才能产生 1 牛的压力,实验室里能达到的高压约为 l011帕,那么在这个压强下,1 厘米 2 的面积上产生的压力等于_5、如图所示的三种情况中,物体都是边长为 10
2、厘米的正立方体,重力均为 10 牛,图中力 F 都是 20 牛,试计算支持面受到的压强:(1)Pa_帕, (2)Pb_帕, (3)Pc=_帕。6. 人坐在沙发上比坐在木椅上感到舒服些,这是因为 ()A 弹簧的弹力与人体受到的重力平衡B 弹簧的弹力与人体对沙发的压力平衡C 弹簧的弹力减小了人体对沙发的压力D 人体与沙发的接触面积较大7. 一个普通中学生双脚站立在水平地面上, 他对水平地面的压力和压强最接近于( )A50N,B50N,C500N,D500N,8. 如图所示的薄壁平底茶杯, 将它空着正放在水平桌面上, 对桌面的压力和压强分别是、;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是、,则(
3、)A,B,C,D,9. 在下列日常生产和生活的实例中,属于减小压强的是()A 喝饮料用的吸管一端削成斜口B 铁钉的尖端要做得细而尖C 剪刀钝了磨一磨,使刀刃锐利些D 背书包用扁而宽的带子10. 用螺丝固定工件时。需要在螺帽下面垫上一个较宽大的垫圈,使用这个垫圈的作用是为了 ()A 增大螺帽和工件之间的摩接力,以利固定工件B 增大螺帽和工件之间的压力,以利固定工件C 减小螺帽对工件的压力,防止损坏工件D 减小螺帽和工件间的压强,防止损坏工件11. 有一台水压机,大活塞的横截面积与小活塞的横截面积之比为20:1,当在小活塞上加 200 牛的压力时,产生的压强是帕,这时在大活塞上产生的压力、压强是
4、沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案A 200 牛 ,帕B 4000 牛,帕C 4000 牛,帕D 200 牛,帕12. 滑雪运动员脚下套有两块滑雪板,这是为了 ()A 增大受力面积,减小对雪层的压力B 增大受力面积,减小对雪层的压强C 增大受力面积,同时减小压力和压强D 增大受力面积,同时增大压力和压强13. 某同学穿钉鞋赛跑时,脚对钉鞋的压强为 P1,鞋钉对跑道的压强为 P2,则 ( )A P PB PP1212C P1 P2D条件不够,无法比较14. 如图所示的实验表明压力作用的效果不仅跟压力的大小有关系,还跟 _有关系;设实验中所用的小桌桌面面积为 200cm2,小桌重 8N,砝码重
5、 2N ,那么图乙中小桌对泡沫塑料的压强为_ Pa15. 如图所示,被誉为 “沙漠之舟 ”的骆驼站在水平沙面上,它的质量为400kg,每只脚掌的面积为问:( 1)骆驼对沙面的压力为多大 ?(2)骆驼对沙面的压强为多大 ?(3)骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌有什么好处 ?16. 王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强17. 如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压
6、力大小关系的图像是()18. 为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:用钉子做腿的小桌海绵砝码木板盛有适量水的矿泉水瓶装有沙的容器等供同学们选择同学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案A.B. C. D. 19. 在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较压力的作用效果,需要引入。20. 小明同学利用 A、B 两个物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。实验中小明是通过观察来比较压力的作用效果的。比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是
7、。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验。小华同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。21. 两 个 体 重 相 同 的 同 学 走 过 烂 泥 地 时 的 情 景 如 图 所 示 , 图 中 情 景 表明。7 题图8 题图22. 小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图中可以看出,小明控制不变的量是,能得出的结论是;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单方法是:。参考答案471.相等,不等
8、。 2. 体重,压强。 3. 增大压强, 减小压强。 4. 1*10 ,1*10 . 5. 1000,3000,2000. 6.15、( 1) F G mg400kg9. 8N/kg( 2 分)( 2)( 2 分)沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案( 3)可以减小骆驼对沙面的压强,使骆驼的脚掌在沙漠中陷得浅一些,便于行走( 2分)16-18 CBA19、 压强。20、 泡沫的形变程度在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显甲、丙没有控制压力不变21. 压力的作用效果与受力面积有关22. 压力压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显从倒放的瓶中倒出适量的水测试二1.下列实例中,
9、属于减小压强的是()2.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是()A 粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等C由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同D本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系3.站在地面上的小宏想让自己对地面的压强变为最小,他应该(A. 走动B. 抬起一只脚C.坐在地面上D.平躺在地面上)4.下面是一些与一名普通中学生有关的数据,你认为最接近事实的是()A. 他的手指指甲宽度约为1 5. 人们要认识事物,就要对事物进行比较,引入相应的物理量。
10、下列几幅图给出的比较或说法不正确的是()A. 进行长短的比较,引入“长度”物理量B.进行大小的比较,引入“质量”物理量C.进行运动快慢的比较,引入“速度”物理量D.进行压力作用效果的比较,引入“压强”的物理量沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案二、填空题6. 如图所示,是中国 2010 年上海世博会的核心建筑之中国馆。其超大的地基是通过_的方式,减小了建筑主体对地面的压强。白天看到的中国馆外观呈现中国红,是因为它能 _太阳光中的红光。6 题图7 题图7. 如图所示,放在水平桌面上的矿泉水(瓶口已盖紧),如果把它倒过来放稳,瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要,理由是。10. 如图所示
11、是中国女子冰壶队参加2010 年冬奥会时的一个情景。 冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为 19kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2,冰壶的体积约为 8 10 3m3。( g 取10N/kg )求:( 1)冰壶的密度;(2)冰壶对水平冰道的压强。1. “物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征。下列动物体征中,能达到增大压强效果的是()A. 骆驼有宽大的脚掌B.鱼有流线型的身材C.啄木鸟有尖细的嘴D.泥鳅体表有光滑的粘液4. 王静全家“五一”去旅游,在宾馆见到一支旅行用的牙膏(如图所示),根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A 挤压牙膏时可反映出力能使物体发生
12、形变B牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦C新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强5. 如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是()沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案7. 在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较压力的作用效果,需要引入。8. 在上海杜莎夫人蜡像馆中,有按照与真人一比一比例制成的篮球明星姚明的蜡像,如图所示,这是目前该馆内“最大”的蜡像。已知姚明身高为229cm,体重约为140kg,其蜡像的平均密度为0.9 103kg/m3 ,人体的平均密度约等于水的密度,g
13、取 10N/kg ,求:姚明蜡像的质量大约是多少?若姚明蜡像与地面的接触面积为3.2 10-2m2,则蜡像对地面的压强是多少?1. 在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在如图所示的事例中,属于增大压强的是()2. 为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:用钉子做腿的小桌海绵砝码木板盛有适量水的矿泉水瓶装有沙的容器等供同学们选择学所选的四组器材中,不能达到探究目的的是()同A.B. C. D. 9. 小明同学利用 A 、 B 两个物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。实验中小明是通过观察来比较压力的作用效果的。沪科版压强第一章节压力压强练习题及答案比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验。小华同学实验时将物体B 沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫
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