有关暑假计划作文范文

1、有关暑假计划作文范文有关暑假计划作文范文1紧张的学习结束了，迎来的是愉快的、漫长的暑假生活。在这两个月，我不能白白浪费了时间， 所以我要制定个暑假作息时间的计划。每天早晨 8：00 起床，穿衣服，洗脸刷牙10 分钟，8：30 吃饭， 9：00 吃完，9：30 出门学二胡， 12：00 到家，12：30 开电脑玩一会， 1：00 准时写博文， 1：30 写完。然后再玩一会。2：00 去学二胡，下午5：00 回到家。下午 6：00 写暑假作业， 8：00 写完。8：20 看电视， 9：00 睡觉。这就是我的暑假计划，大家来监督我吧！有关暑假计划作文范文2大二了，暑假我打算好好学习英语， 下面是我的

2、暑假英语学习计划：1. 看电影学英语， 但是要关掉字幕， 同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话我得承认，对于一个英语听说能力不强的人， 如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。 很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是，请相信我，如果能够坚持这样做的话，那么在10 部电影之后，就会听懂相当多的对白，并且能够复述听懂的对白中的 一半。每一个人都有接受语言的本能，这个办法带有一点点强制性，但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候，建议挑选一些曾经看过的影碟，这样会帮助你对英语原声的理解。另外，一定要保证每天，最多不超过两天就要看一盘碟片。另外，如果条件允许，那么最好自己在一个房间里

3、面以避免干扰。 这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。2. 利用一切机会扩大自己的词汇量， 但是先要扔掉 4-6 级考试标准词汇表4-6 级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值，这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。 如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话， 那么可以关注一下词汇， 如果在一个段落中一个生词反复出现， 那么可以打开英文字幕， 然后查一下这个词的意思。花 15s 记住这个词，然后再看碟片， 特别留意新词汇。 这种方式，会让生词记忆的特别牢。 对于感兴趣的咨讯， 不妨多访问一些英文的站点。体育，娱乐，新闻，或者随便什么其他的，随意浏览即可。对于出现率高的生词，就查一下，

4、然后记下来。最后，要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如，在乘地铁的时候，可以注 意 一 下吴 大维 主 持的TalkDaTalk短片 ，会 有 机 会学 到"Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功，需要日积月累。有关暑假计划作文范文3我的英语很差， 想利用这个暑假补补自己的英语， 下面是我的补习计划：第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、

5、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。第三：提高英语阅读理解能力。 英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。 英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。 快速阅读的练习可以参考 精英特全脑速读记忆。掌握快速阅读后， 可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性， 同时可节约大量的时间， 做到游刃

6、有余。 做英语阅读理解的时候要注意： 阅读时不要逐字逐句的翻译， 也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是， 以理解整个段落和整篇文章为主， 在涵盖出题点的句子上用心捉摸。第四：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀， 平时再多加练习， 写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。第五：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：所选语音材料必须地道、原汁原味 ; 所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话 ; 材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。 这种听法不要求你听太多的内容， 但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。有关暑假计划作文范文4我的发音有点问题。 我发音不好。所以暑假我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章，也不能清