2011年九年级化学期中复习第三单元课件 鲁教版

1、第三单元 我们周围的空气,空气的成分,一、空气的组成,（78）,（21）,（0.94）,（0.03）,（0.03）,（1）,空气的成分,（体积分数）,空气的成分,设计思路:,密闭一定体积空气,加入试剂将氧气完全反应,测剩余气体的体积,测定空气中氧气的含量,方法一：在空气中加热铜丝,方法二：红磷在空气中燃烧,关注空气质量,1.空气质量报告内容包括,2.空气污染指数的项目暂定为：,首要污染物,空气质量级别,空气污染指数,空气质量状况,一氧化碳,二氧化氮,二氧化硫,可吸入颗粒物,播放视频,防治空气污染的建议：,1.植树造林2.不烧散煤，改烧型煤 3.将煤进行脱硫处理。不产生二氧化硫。4.对工厂产生的

2、废气处理后再排放。5.使用洁净能源。例如：太阳能、水能、潮汐能、电能、地热能、风能 ,一、氧气的实验室制法,（一）药品,过氧化氢 （ H2O2 ）和二氧化锰,（二）原理,催化剂,1.定义： 能改变其他物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质,催化剂,2.作用：催化作用。（加快过氧化氢的分解速率）,氧气的制法和性质,（三）发生装置,适用范围：液体和固体反应不需加热制取气体,（四）收集装置,（1）排水法,（2）向上排空气法,不易溶于水,密度比空气大,（五）操作步骤（排水法）,1、组装仪器，检验装置的气密性,2、将集气瓶装满水倒放入水槽中,3、加入药品,4、气泡连续而均匀时收集氧

3、气,5、盖好玻璃片，将集气瓶正放,（先加二氧化锰后加过氧化氢）,检验： 将带火星的木条放在集气瓶内，木条复燃，说明是氧气。,验满： 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经满了。,（六）检验,（七）注意事项,1、长颈漏斗末端要伸入液面以下,2、锥形瓶中的导管稍露出橡皮塞,4、当气泡连续而均匀地冒出时，开始收集,3、向上排空气法收集氧气时，导管应伸到集气瓶底部,5、 充满氧气的集气瓶应正放在实验台上,防止气体沿长颈漏斗逸出,使发生装置的氧气全部排出,二、氧气的性质,（一）氧气的物理性质,1、无色、无味的气体,2、密度比空气大,3、氧气不易溶于水,4、熔点： 218 沸点： 183 （液氧为

4、淡蓝色）,向上排空气法,排水法,（二）氧气的化学性质,氧化性,木炭在空气（氧气）中燃烧,红磷在空气中燃烧,氢气在空气中燃烧,镁条在空气中燃烧,铁丝在氧气中燃烧,在空气中加热铜丝,蜡烛在空气（氧气）中燃烧,物质,混合物,纯净物,单质,化合物,三、物质的分类,组成物质的种类,组成元素的种类,氧化物,纯净物是由一种物质组成的物质。,混合物是由多种物质组成的物质,单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物,（一）元素,1、定义：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称,2、含量（在地壳上）：氧O、硅Si、铝Al、铁Fe、

5、钙Ca,3、分类：,元素,金属元素,非金属元素,四、物质组成的表示,4、元素与原子的关系,1、元素符号,2、写法：,“一大 二小”法,3、元素符号的意义：,(1)一种元素,(2)这种元素的一个原子,（二）元素符号,国际上表示元素的统一符号,氢 H 氧O 碳 C 铁 Fe 镁Mg,H,(1)氢元素,(2)一个氢原子,注意：元素符号前面加数字只表示几个原子,2H,2个氢原子,4、离子符号,元素符号,离子符号,右上角加电荷数与符号,阳离子,阴离子,钠离子 Na+,氯离子 Cl-,钙离子 Ca2+,氧离子 O2-,氧离子 O2- 中的“2”的意义：,一个氧离子带两个单位负电荷,2O2- 中的“2”的意

6、义：,两个氧离子,（2）离子符号的意义,（1）离子符号的写法,（3）离子符号中数字的意义,O2-,一个氧离子,离子带的电荷数等于化合价数,二、化学式的意义,化学式,1、定义：,用元素符号表示物质组成的式子,水的化学式 H2O,2、化学式的意义,表示一种物质 表示物质的一个分子,水 一个水分子,注意：化学式前面的数字只表示几个分子,2H2O,2个水分子,表示该物质的组成元素 表示物质的分子构成,水由氢氧元素组成 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,3、化学式的写法,（1）单质化学式的写法,单质的化学式就是它的元素符号,四种单质的化学式是元素符号右下角加2,氧气 氢气 氮气 氯气,（O2、 H

7、2、 N2 、 Cl2 ）,1）金 2）镁条 3）铜丝（4）金刚石（5）氦气（6）氖气,（1）Au（2）Mg（3）Cu（7）C（8）He（9）Ne,（2）化合物化学式的写法：,化合物化学式的书写根据名称和化合价,（1）二氧化碳（2）氧化镁（3）氧化铜（4）氯化钠（5）二氧化硫（6）一氧化碳（7）二氧化氮,化合物化学式的读法：,从右往左，单价的读“某化某” 变价的读 “几某化几某”,P2O5,NaCl,五氧化二磷,氯化钠,（1）CO2（2）MgO（3）CuO（4）NaCl （5）SO2（6）CO（7）NO2,+2价的Fe读“亚铁” +3价的Fe读“铁”,FeO 氧化亚铁 FeCl2氯化亚铁 Fe

8、2O3 氧化铁,三、化学式与化合价,(一）元素的化合价：原子得失电子的数目,化合价规则：在化合物中元素的正负化合价代数和为0,（二）化合价与化学式的关系,1、根据化学式求元素的化合价,2、根据元素的化合价写化学式,3、判断化学式的正误,三、原子团的化合价,第三节 物质组成的表示,三、化合价与化学式,原子得失电子的数目。,1、定义：,化合价标在元素符号正上方：先写正负号，再写数值,2、化合价的表示：,4、原子团的化合价,氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 铵根,-1 -1 -2 -2 +1 OH NO3 SO4 CO3 NH4,3、化合价规则：化合物中元素的正负化合价代数和为0,5、化合价的规律：,

9、(1)化合价有正价和负价。,（6）单质里元素的化合价为零。,（4）一些元素有可变化合价（变价）。,（5）在化合物中元素的正负化合价代数和为0 （化合价法则：正价总数+负价总数 = 0）,（3）金属元素通常显正价；非金属元素既显负价，又显 正价。,(2)氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1。,5、化合价的口诀：,一价氯 氢 钾 钠 银 二价氧 钡 钙 镁 锌 三铝、四硅、五价磷 二、三铁，二、四碳 硫有负二、正四、六 铜、汞二价最常见 元素的变价分不清 代数和为零来计算,（二）化合价与化学式的关系,1、根据化学式求化合价,2、根据化合价写化学式,a正价在左，负价在右 b标出各元素的化合价 c化合

10、价的绝对值先约分再交叉,3、判断化学式的正误,依据：化合价的代数和=0,四、物质组成的定量表示,1、相对分子质量,化学式中各原子的相对原子质量的总和,2、化合物中各元素的质量比,元素的质量比=各原子的相对原子质量（总和）之比,3、化合物中某元素的质量分数,元素的质量分数=,4、化合物中元素的质量,元素的质量=化合物的质量元素的质量分数,四、物质组成的定量表示,1、相对分子质量,（根据化学式的计算）,化学式中各原子的相对原子质量的总和,H2 O的相对分子质量,= 1 216 = 18,H2 O中氢元素和氧元素的质量比,= 1 2 16 = 1 8,2、化合物中各元素的质量比,元素的质量比=各原子的相对原子质量（总和）之比,H2 O中 H O,3、化合物中某元素的质量分数,元素的质量分数=,H2 O中氢元素质量分数 =,H2 O中 H% =,11.1%,4、化合物中元素的质量,元素的质量=化合物的质量元素的质量分数,硝酸铵（NH4