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文档简介

1、体育组期中工作总结 陈刚 2008年11月5日 根据学部的学期工作计划,结合本教研组的实际情况,开学初,我们把工作定位在:一提二研三落实上,也就是说要提高自身的业务和理论水平;二研是:课堂教学研究和学生培养研究上;三落实是落实常规教学工作,落实教学效果;落实特长发展。围绕这些我们开展了一系列的工作。1、 加强理论学习,促专业提升。学习与提高是每个老师在教育教学中渴望,虽说体育教研组的老师们由于课节多,学习时间少,而且专业方面的培训机会也比较少,但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升。积极参加了市区的学科培训,认真参加校部的各种培训,深入领会并努力与教学实践相结合,与自己的学科相结合,以理论

2、促实践。按着期初的工作计划,我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习,自开学以来,进行了课程标准原文的学习,通过研讨和交流,结合现我校的教学实际,进行了深入的反思,并对现有的教学工作进行了改进,有了较为明显的收效。科学备课组在深入学习课标原文的同时,学习交流了让学生全面发展的快乐教育,把对学生的科学素养的培养落到实处,加强了学生参与的科学活动,日常生活活动、找朋友与相互合作活动,在学生中引起很强的反想,收效显著。体育备课组在组长陈刚的带领下,对课标原文进行了深入的分析和重点的研讨,进一步深入领会,结合小学体育没有标准教材的实际,根据我校的实际情况,正在筹划制定小学分阶段体育水平目标,此目标一旦

3、完成,将使小学体育教学走向规范,这是一个艰巨的重要的任务,在黄杰文主任的关注下,正在逐步实行。围绕学校的校园文化活动,我组的体育活动也在进行之中,并将在下一阶段进行活动内容的汇报。 2、开展教学研究,强化常规教学。 常规工作:常规工作是圆满完成教学任务的保证,因此我组一直重视看似平常的常规工作,在备课方面更加重视课前准备,备课组工作基本保证按时进行,时间有时会有些随意性,但很重实效;常规检查按时进行;教学反思按月上传,但个别老师没上传;在检查的同时进行规范和交流。常规工作进行得很好,尤其是体育老师克服了许多困难。教学研究:以两位新老师的见面课为契机在开学初就展开了教学的研究,黄曾棠老师和周建飞

4、老师认真准备,体现了新课标的要求,突出了艺术与科学的整合,全组老师积极听课,认真评课,并在听课评课的基础上,结合综合学科的特点就教材的实施活动的组织等方面进行了深入的研讨,黄杰文主任亲自参与,大家积极交流研讨,产生了一些思想火花,也为紧接下来的专题教学研讨开了个好头。以“活动组织的有效性”为专题的未名教学研讨活动在9月初以体育学科为首拉开了帷幕,针对如何设计活动才是不走过场、不摆花架子,不做秀,没有浪费时间,把学生的参与程度、体验思考与收获看成日常活动设计的关键。现体育组所有教师均己上完了研讨课,从上课的效果看都有所思索,也有了明显的进步,已经进入了第二步,学科评课。3、加强特长培养,突出学科

5、特色: 加强学生特长的培养,认真上好特长课,并制定有针对性的计划和方案,组织学生进行训练和参赛,取得了较好的成绩。体育学科:老师每天坚持早训.效果显著,吴老师和黄老师的田径队早晚都训练,为11月末的莞城区运动会做好了充分的准备。现女篮和男篮都在紧张有序的训练,已经具备了较强的实力。段老师的武术队早晚训练,也在备战比赛。健美操队也在风风火火的训练。体育组全体老师积极配合,其他年级的体育比赛也将逐步进行,这些校内赛事成了学生的喜爱。4、配合学校开展工作: 体育科组承担着学校所有关于校园体育文化活动的设计和开展,各年级组织各种体育兴趣活动比赛,体育教师都积极配合。教学课程很多,平均每个老师每周二十多

6、课时,工作任务是很繁重的,许多工作只能利用休息时间来完成。只要是需要我们的地方,我们都会努力去做,都要尽力做到最好。老师们一直把学部的工作视为己任,无论份内份外,只要是需要,他们就会出现在哪里,认真做好每一件事情。本学期几次大规模的活动,爱心活动、英语节、交通安全教育大会、家长会每一次活动我们都尽力参与,划分会场、会前准备、会标制作,各年级的体育活动,我们积极配合,体育老师参加组织,其他老师只要需要就能配合。许多细碎的事情我们都在认真去做,考试监考,他们来了;会场需要布置,他们去了,有了临时性的任务,他们到了每个人都不计得失,热心工作。要说体育教研组表现突出的人和事,真的很多,老师们都尽职尽责,相互之间配合默契,现在我们组就像一个大家庭一样,充满了欢愉、充满了关爱、充满了理解与支持。无论是教学上的研讨,学科

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