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文档简介

1、幼儿园新课程标准教材教 学 设 计( 2019 2020 学年度第二学期)学校：年级：任 课 教 师：幼儿园教案/幼儿园大班/大班教案编订： XX文讯教育机构幼儿园教案文讯教育教学设计大班活动：森林小卫士教材简介 : 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。活动目标：1、在游戏情境中培养幼儿听信号进行走、跑、躲闪的能力，提高肢体协调性、灵敏性。2、在合作、竞争中体验运动的快乐。活动准备：轮胎3 个、海洋球

2、、纸球、吸盘球若干、大布袋1 个、口哨、律动音乐活动过程：一、热身“向动物朋友学本领”黑熊、长颈鹿、鳄鱼二、游戏“森林小卫士”1、美丽的大森林到了，我们还向动物朋友们学了那么多本领，真开心啊，接下来黄老师和你们一起来玩个“森林小卫士”的游戏吧。2、你们是“森林小卫士”，我是那只偷了小动物们水果的大灰狼。动物朋友们想请“森林小卫士”开着轮胎车帮忙把那些水果运回来。第 2 页 共 3 页幼儿园教案文讯教育教学设计3、介绍游戏规则：（ 1）首先选出三位负责开轮胎车的队长，队长不能捡地上的水果放进车里。（ 2）每个队的小队员们将捡到得水果放进你们队长的车里，看谁捡得又快又多。（ 3）听到哨声就双手合掌变成“木头人”不能动，谁动了就会被大灰狼抓走。（ 4）小队员们在捡水果的时候，大灰狼会来抓你们，你们小心别被抓到了哦。抓到的小队员要站到圆圈里。4、试玩游戏一次。5、分享讨论游戏中出现的问题，尝试共同解决。6、提醒幼儿听信号并遵守游戏规则进行两轮游戏。7、第三轮游戏增加难度，抓的人变为2 人。三、放松整理1、比赛整理场地。2、放松律动。XX文讯教育机构W

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