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1、人教版历史与社会七年级下,珠江三角洲,教学课件,一、寻开放之迹,自主学习：阅读书本P51-53，概括珠江三角洲对外开放主要表现（ 也可用原文回答，时间：1分钟）,开放的珠三角,发达的外销农业,外向型工业、亚洲乃至世界信息产品制造业基地和出口基地,优越的自然环境,据上图分析，珠三角发展农业有哪些有利条件？,平原广阔、土壤肥沃、热量充足、降水丰富,一、寻开放之迹,基塘农业,低洼地挖泥成塘，四周堆泥成基。塘中养鱼，基上种果树、甘蔗、桑树等。桑叶养蚕，蔗叶养鱼，塘泥肥田。,生态农业模式，不仅提高了农产品的产量，保护环境；而且缓 解了珠三角人口众多与土地资源短缺的矛盾。,农产品外销强大,市场、交通,良好

2、的社会经济条件,二、探开放之因,香港和澳门农产品缺乏，两地居民日常副食品需要内地提供；珠三角地区外贸装运点和口岸众多，进出口条件好，方便运输出口。,Q珠三角的农副产品为什么要大量运往港澳地区？为什么能大量销往港澳？,全国乃至全世界加工制造业基地,家电组装,计算机生产,食品加工,玩具生产,珠三角地区集中了一大批加工制造企业，其中包括全球有名的跨国公司和国际知名企业。 2001年底，有8万多家外资企业在珠江三角洲投资建厂，仅500强企业就有252家。珠三角每年都会接到来自世界各地的订单，被誉为“世界工厂”。,外资企业在珠三角,二、探开放之因,合作探究：珠三角地区为什么成为外商投资的热土，成为我国改

3、革开放的前沿阵地？（从地理位置、国家政策、人缘商缘等角度展开探究）,讨论要求： 1、认真阅读思考探究单材料，探究开放的有利条件 2、小组合作中组织、记录、发言、点评等人人有责 3、挑选一则或者多则材料进行分析讨论,区位优势：毗邻港澳、面向东南亚，市场广阔,海陆空交通便利,改革开放的优惠政策,深圳、珠海为经济特区,广州成为沿海开放城市,整个珠三角开辟沿海经济开放区,1980年,1984年,1985年,广东福建是全国著名的侨乡,造福桑梓办教育,投资兴业振中华,广东福建是全国著名的侨乡,珠三角,港澳地区,资金、技术、 设备、管理,加工产品,土地成本低,廉价劳动力,自然资源丰富,出口,港口,后厂,前店,1、优越的地理位置，毗邻港澳，提供大量资金、先进技术设备、现代化的经营管理经验,2、具有对外开放的历史传统，很多地方是著名的侨乡，吸引外来资金,4、国家改革开放的优惠政策；土地成本低,（一）自然环境优越,地利,（二）人文环境优越,人和,天时,3、珠三角人口稠密，大量廉价的劳动力,三、唱开放之歌,这对珠三角外向型企业的发展有什么启示？珠三角怎样做才能实现更好的开放和发展？,1、必须转变经济发展模式，努力从中国制造产业转型为先进制造业基地；,2、深化改革开放，加强自主创新能力，增加技术和科研投入,3、充分利用

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