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文档简介

1、第一节 质量,第五章 质量与密度,自行车,物体,物质,物体和物质是不同的，物体是由物质组成的,观察以下物体都是由哪些物质组成？,1、铁锤和铁钉的相同之处和不同之处,2、桌子和椅子的相同之处和不同之处,铁,木材,请说说,相同点：所含的物质相同。,不同点：所含的物质的多少不同。,物体的_变了 质量_变化,形状,没有,2.冰块熔化成水，什么改变？质量变不变？,结论：物体的 变了，质量 变化。,冰,水,状态,没有,3.宇航员离开地球来到太空，什么改变？质量变不变？,结论：物体的 变了，质量 变化。,位置,没有,自学书本有关质量单位的内容,请思考：,1.质量的国际单位是什么，还有哪些单位？符号各是什么？

2、,2.它们之间是怎样的换算关系？,二.质量的单位,常用单位： 吨（t） 克（g） 毫克（mg）,1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg,底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，它的质量是1kg的标准 现保存在巴黎国际计量局,基本单位： 千克（kg）,大米包装袋,很多商品上都 标出了质量值,质量10kg,质量120g,方便面,一个鸡蛋大约50 g,约150 g,大约3Kg,大约5 t,可达150 t,约5070Kg,日常生活中：,杆 秤,台 秤,磅 秤,电 子 秤,你们知道哪些工具 可以测量质量呢？,3.托盘天平的构造,1,8,6,5,2,3,4,7,9,游码,横梁,分度标尺,指针,托盘,刀口,平衡螺母,称量标尺,底座,实践应用,这节课你学到了什么？,1.质量的定义、性质,2.质量的单位,3.质量的测量工具,认真、细致，你一定会取得好成绩!,课堂小测验,实践应用,1.判断： （1）一块铁从空气中放入水中时质量变大（ ） （2）一支粉笔在黑板上写字变短了，质量没变（ ） （3）物体中含的物质越多，它的质量越大（ ） （4）一根铁棒拉成细铁丝后质量没变（ ） （5）把一个苹果带到月球上后质量变小（ ）,实践应用,2.在横线上填上合适

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