曹刿论战复习课件.ppt

1、曹刿论战,左传,（复习）,【复习目标】 1、背默课文，掌握文学常识。 2、掌握重点实词的意思。 3、会翻译重点句子。 4、理解文章内容。,关于左传, 本文选自 ，这是我国第一部_体史书。旧传为春秋时期_所作，是一部 名著和 名著。,左 传,编 年,左丘明,史 学,文 学,自学指导一：（5分钟）,齐师伐我 又何间焉 弗敢专也 弗敢加也 必以信 小信未孚 望其旗靡 公将鼓之 齐师败绩 公将驰之 下视其辙 再而衰 遂逐齐师 既克 一鼓作气 难测也 彼竭我盈 忠之属也 登轼而望,军队,参与,个人专有,虚报,类,战胜,第二次,充满，指士气正旺盛,倒下,背诵重点词语的意思,不,实情,为人所信服,尽力做好分

2、内的事,击鼓进军,大败,驱车追赶,车轮轧出的痕迹,古代车子前边的横木,追赶，追击,振作,推测，估计,通假字： 小惠未徧，民弗从也,徧：同“遍”，遍及、普遍,古今异义:,古义： 今义： 牺牲玉帛 肉食者鄙 小大之狱 可以一战,指猪、牛、羊等祭品,为了正义的目的舍弃自己的生命，引申为丢弃某种利益。,鄙陋，目光短浅,卑鄙,案件，官司,监狱,可以凭借,可能、许可,肉食者谋之，又何间焉？ 衣食所安，弗敢专也，必以分人。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。,译：大官们自会谋划这件事，你又何必参与呢？,译：衣食这类用来养生的东西，我不敢独自享用， 一定把它分给别人。,译：祭祀用的猪牛羊、玉器、丝织品之类，我不敢虚

3、报， 一定对神诚实。,自学指导二：口头翻译课文,小大之狱，虽不能察，必以情。 忠之属也。可以一战。战则请从。 小惠未遍，民弗从也。 小信未孚，神弗福也。,译：这是忠于职守的一类事情，可以凭这个条件打一仗。 作战时请让我跟从您去。,译：这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。,译：这是小信用，还不能使神信服，神是不会保佑您的。,译：大大小小的案件，我即使不能一一明察，一 定要根据实情来处理。,一鼓作气，再而衰，三而竭。 夫大国，难测也，惧有伏焉。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。,译：齐国那样的大国难以估计，恐怕他们有埋伏。,译：我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军 旗倒下了，所以下

4、令追击他们。,译：第一次击鼓，能够振作士兵的勇气，第二次击鼓， 士兵的勇气就减弱了， 第三次击鼓后士兵的勇气 就消耗完了。,1、用原文填空。 曹刿请见鲁庄公的原因是 表明取信于民是作战取胜的先决条件的句子是 “忠之属也”指的是 曹刿待齐人三鼓之后才下令击鼓进军的原因是 曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是,肉食者鄙，未能远谋。,小大之狱，虽不能察，必以情。,小大之狱，虽不能察，必以情。,一鼓作气，再而衰，三而竭。,夫大国，难测也，惧有伏焉。,自学指导三：,2、读课文，思考下列问题：（10分钟完成） 本文叙述的主要史实是什么？课文是按照什么 顺序来叙述的？叙述这一史实的目的是什么？ “肉食者鄙，

5、未能远谋”一句在文中的作用是什 么？ 曹刿和鲁庄公的对话，体现了曹刿怎样的战略 战术思想？ 鲁庄公的“鄙”具体表现在哪些方面？ 你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人？,本文叙述的主要史实是什么？课文是按照什么顺序来 叙述的？叙述这一史实的目的是什么？ “肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用是什么？ 曹刿和鲁庄公的对话，体现了曹刿怎样的战略战术思 想？,齐鲁长勺之战；,时间顺序；,表现曹刿卓越的政治远见和军事才能，给后世以战略 战术的借鉴和启发。,这句话是全文的总纲，为下文写庄公的目光短浅作铺垫；表现了曹刿的远谋，为下文写曹刿张本。,政治上要取信于民；军事上要掌握战机，详察敌情。,鲁庄公的“鄙”具体表

6、现在哪些方面？ 你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人？,鲁庄公的“鄙”具体表现在： （1）不能认识取信于民的重要性，把战争取胜的希望 寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上（从战前和曹 刿的对话可以看出）； （2）急躁鲁莽（从“公将鼓之”“公将驰之”） （3）对军事一无所知。（从“既克，公问其故”可看出）。,曹 刿：具有爱国思想；有政治远见；沉着冷静； 有军事才能。 鲁庄公：政治上目光短浅；军事上缺乏谋略；但 能虚心纳谏，任用贤才，不失为一位明君。,结合文章内容，说说弱国在对强国的战争中，应采取 怎样的战略战术原则？ 曹刿在这场战役中的表现给了我们哪些启发？ 鲁国在长勺之战中取胜，与鲁庄公有关吗？,政治上要

7、取信于民； 军事上要掌握战机，详察敌情。,示例：（1）我们遇事要三思而后行，切不可莽撞行事； （2）对事物的正确判断应建立在仔细观察，周密 分析的基础上。,有关；因为鲁庄公虚心听取了曹刿的意见和建议，让曹 刿的才能得以施展，使鲁国在长勺之战中取得胜利。,总结拓展,（5分钟完成）,(4) 安,衣食所安,弗敢专也( ) 安能辨我是雄雌( ),养,怎么,哪,十年春，齐师伐我（ ） 伐竹取道，下见小潭（ ）,进攻,砍伐,(3) 伐,又何间焉（ ） 中间力拉崩倒之声（ ）,参与,夹杂,(2)间,望其旗靡，故逐之（ ） 既克，公问其故（ ） 温故而知新（ ）,（1）故,所以,原因,旧知识,1、 解释一词多

8、义,当堂训练,（8分钟完成）,A.齐师伐我 威武之师 B.肉食者鄙 卑鄙无耻 C.牺牲玉帛 英勇牺牲 D.忠之属也 赤胆忠心,2.下列各组中红色的词意思相同 的一项（ ）,A,3.下列句中红色的词与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是( ) A.属予作文以记之 B.神情与苏黄不属 C.高猿长啸，属引凄异 D.有良田美池桑竹之属,D,3、翻译句子。 肉食者鄙，未能远谋。 夫战，勇气也。 彼竭我盈，故克之。 5、“十年春，齐师伐我”交代了 、 、 。 6、曹刿战前和乡人的对话，体现了他的 思想；与 鲁庄公的战前对话，体现了他 的战略思想。 7、第二段文字叙述了长勺之战的全过程。在此过程中， 鲁庄公“将鼓”、“将驰”表明了他 ； 曹刿两个“未可”、“可矣”表明他 。,大官们目光短浅，不能深谋远虑。,打仗是靠勇气的。,他们的勇气已经完了，我们的勇气正旺盛，所以战胜 了他们。,作战时间,交战双方,战争性质,爱国,取信于民,急躁冒进，不察敌情,胸有成竹，从容不迫,8、文章为什么详写人物的对话，而对战争的过程却一笔 带过，作者这样安排有什么用意？