八年级物理下册 第十二章 双休作业(第1节-第2节)习题课件 新人教版.ppt_第1页
八年级物理下册 第十二章 双休作业(第1节-第2节)习题课件 新人教版.ppt_第2页
八年级物理下册 第十二章 双休作业(第1节-第2节)习题课件 新人教版.ppt_第3页
八年级物理下册 第十二章 双休作业(第1节-第2节)习题课件 新人教版.ppt_第4页
八年级物理下册 第十二章 双休作业(第1节-第2节)习题课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十二章简单机械,双休作业(全章),一、选择题(每小题5分,共40分) 1关于机械效率,下列说法正确的是() A功率越大的机械,机械效率越高 B机械效率高的机械一定省力 C机械效率越低的机械,做的功越少 D由于有用功总小于总功,故机械效率总小于1,D,2如图所示的剪刀剪纸机械效率为80%,这表示() A若作用在剪刀的动力是1 N,则阻力是0.8 N B若作用在剪刀的阻力是1 N,动力是0.8 N C若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.2 J的功用于剪纸 D若作用在剪刀的动力做功1 J,则有0.8 J的功用于剪纸,D,3(东营中考)如图所示,物理兴趣小组分别用甲、乙两个滑轮组匀速提起质量相同的

2、物体,不计绳重及摩擦。若每个滑轮质量相同,对比两个滑轮组,下列说法正确的是() A甲更省力,甲机械效率大 B乙更省力,机械效率一样大 C乙更省力,乙机械效率大 D甲更省力,机械效率一样大,B,4通过如图所示的滑轮组,将建筑材料竖直匀速提升,则此过程能提高该装置效率的做法是() A加快拉绳速度 B加大提升高度 C增加动滑轮的个数 D减轻动滑轮的重量,D,5如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓慢上升,动滑轮的重力不可忽略,现改变物体的重力G,则动滑轮机械效率与物体重力G的关系可能符合下图中的(),B,6用一个机械效率为70%的滑轮组,将重2 240 N的货物提起,所用

3、的拉力为800 N,则此滑轮组的组成是(要求滑轮数最少)() A1个定滑轮,1个动滑轮 B1个定滑轮,2个动滑轮 C2个定滑轮,2个动滑轮 D2个定滑轮,3个动滑轮,B,7(南充中考)将一个重为4.5 N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端(如图所示),斜面长1.2 m,高0.4 m,斜面对物体的摩擦力为0.3 N(物体大小可忽略)。则下列说法正确的是() A沿斜面向上的拉力0.3 N B有用功0.36 J,机械效率20% C有用功1.8 J,机械效率20% D总功2.16 J,机械效率83.3%,D,8(导学号36784306)(陕西中考)如图所示,某工地用滑轮组将重为5 000 N的货物匀速提升

4、6 m,所用时间20 s,在绳的末端所用拉力为2 200 N,下列说法错误的是() AM处滑轮的作用是改变力的方向 B提升货物过程中的有用功是3104 J C拉力的功率为660 W D若只增加货物所受的重力,滑轮组的机械效率将增大,C,二、填空题(每空2分,共32分) 9如图所示是工人师傅搬运重物时经常采用的方法。其中利用到的简单机械有_和_;在重物与接触面间垫上一些圆木是为了_。,斜面,动滑轮,用滚动代替滑动,减小摩擦,10(导学号36784307)如图所示,在“测定杠杆机械效率”的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为_N,测力计上

5、升的高度s为0.2 m,物块重G为1.5 N,物块上升的高度h为0.3 m,则杠杆的机械效率为_%,使用该杠杆做额外功的一个原因是:_ _。,2.5,90,需要克服杠杆自重 (或克服摩擦力做功),11小明用同一滑轮组分别将甲、乙两种钩码提升相同的高度,如图所示。他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙,则F甲_F乙;所做的有用功分别为W甲和W乙,机械效率分别为甲和乙,则W甲_W乙,甲_乙。(均选填“”“”或“”,绳重及摩擦不计),12如图所示,将质量为100 kg的木箱,用一个平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端,斜面长5 m、高1.6 m,在此过程斜面的机械效率为80%。则拉力做的有用功

6、为_J,拉力所做的额外功为_J。(g取10 N/kg),1.6103,400,13(导学号36784308)小勇用如图所示的滑轮组拉着物体匀速前进了0.2 m,则绳子自由端移动的距离为_m。若物体与地面的摩擦力为9 N,则他所做的有用功是_J。结果小勇对绳的拉力F4 N,该滑轮组的机械效率_%。,0.6,1.8,75,14(导学号36784309)(南充中考)如图所示,在滑轮组的作用下,重为300 N的A物体以0.2 m/s的速度匀速上升,动滑轮重为60 N,不计绳重和摩擦。则绳子自由端的拉力F_N,拉力F的做功功率为P_W。,120,72,三、实验探究题(共12分) 15某小组使用几个相同的

7、滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示。他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有、总功W总和机械效率数据一并记录在表格中。,(1)实验时,应沿竖直方向_拉动弹簧测力计。 (2)表格中数据_。 (3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是_。 (4)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 _,使用滑轮组的优点是 _。,匀速,66.7,动滑轮有重力,机械之间存在的摩擦,既可以省力又可以改变用力的方向,四、计算题(共16分) 16(导学号36784310)(安顺中考)小华用如图所示的滑轮组拉动货箱,已知货箱的质量为60 kg,在F50 N的拉力作用下,货箱以0.1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论