小学五年级音乐上册第3课《我可爱的家乡》名师制作优质教案湘艺版_第1页
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文档简介

名校名 推荐我可爱的家乡教学目标:一、完整有感情的演唱我可爱的家乡这首歌曲二、通过演唱激发学生对自己家乡的热爱教学重难点:有感情的演唱歌曲教学过程:一、激情导入,情境创设1、歌曲欣赏,说说这些歌曲都表达了什么?2、赏图介绍独龙族家乡3、揭示课题二、引导感知1、初听我可爱的家乡感受乐曲的情绪、旋律、节拍的特点2、说一说师:独龙族人民的家乡非常美丽,人民真热情,那么他们的家乡美在什么地方。请读一读歌词,然后说一说?生:学生说一说3、画一画画一画音乐旋律,看看这首歌曲的旋律有什么特点,听一听这首歌曲由几个乐句组成。4、再听我可爱的家乡,随乐脚点拍子,跟唱,感受变换拍子的特点5、讲解变换拍子,即四二拍子变换成四三拍子然后又回到四二拍子,唱法以节拍为主5、歌词朗诵理解体验歌词,充满热爱三、重点讲解,演唱歌曲1、跟琴学唱师:用我们纯真的声音去表达对家乡的热爱之情2、质疑问难3、重点教唱4、完整唱我可爱的家乡5、分组完整唱分角色完整唱6、歌曲处理,你感受到歌曲分成几部分?1名校名 推荐7、伴奏融合演唱(领唱与齐唱小合唱)四、实践练习1、歌曲中通过哪些方面认识了家乡?(回忆歌词)2、大胆创编3、交流展示五、评价延伸1、谈话:我

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