小学道德与法治人教版部编版二年级下册教案312我的环保小搭档_第1页
小学道德与法治人教版部编版二年级下册教案312我的环保小搭档_第2页
小学道德与法治人教版部编版二年级下册教案312我的环保小搭档_第3页
小学道德与法治人教版部编版二年级下册教案312我的环保小搭档_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、我的环保小搭档【教学目标】1了解身 的 保小搭档，能 从自身做起，争做 保小 士。2 境 染的危害，激 从小保 境的情感， 立 保意 ，养成低碳生活的好 。3通 察 片、 看 和 ，清楚身 有哪些 保小搭档，从自身做起，争做 保小 士。【教学重点】了解身 的 保小搭档， 立 保意 ，养成低碳生活的好 。【教学难点】能 从自身做起，争做 保小 士。【教学准备】教 ： 件、 旧材料。学生： 板、木板、易拉罐、塑料瓶等。【教学过程】一、新 入 件出示 保搭档 。同学 看 ， 中有哪些 保小搭档，在生活中你是怎么做的呢？学生活 ：学生 交流。教 小 ：同学 得真好， 保是我 每个人的事情，今天我 就一

2、起来学 我的 保小搭档。二、新知 授活 一： 保有搭档任 1： 件出示教材的前三幅 。同学 ，你 所理解的 保是什么呢？学生活 ：学生交流 （不乱扔垃圾；不 踏花草； 用水） 。任 2：我 生活在地球上，需要 她， 我 的家园更加美好。那么，我 怎 才能做到 保呢？1 / 3学生活 ：学生交流 。学生 l：以 水 荣，用完水后随手关上水 。学生 2：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料餐盒，减少白色 染，不使用一次性筷子，自 物口袋或提 。学生 3：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共 所吸烟，不制造噪音。学生 4：植 道林， 我 身 的每一寸 地、每一株花草、每一棵 木。学生

3、5：不乱 弃 旧 池， 塑料；分 投放垃圾、 宝。教 小 ：同学 得很好！在日常生活中，我 极 保做出自己的 献。任 3： 件出示教材的 片。同学 ，你 身 有哪些 保小搭档呢？学生活 ：学生交流。学生 1：我和 出去 菜，我 拿着菜 子，不用塑料袋，那么菜 子和我就是 保小搭档。学生 2：我家洗菜的水没有扔掉， 被用来冲 所和 花， 那么洗菜水和我就是 保小搭档。教 小 ：同学 都 了身 的 保搭档，也非常 极地承 自己今后如何做到 保，你 真棒！活 二：展示我的 保搭档任 1： 件出示教材材料我的 保小搭档 。同学 ，你 在今后的学 生活中也会 么做 ？学生活 ：学生 交流。任 2： 能 品、 色用品是我 的 保搭档。那么，你和你的家人有 保搭档 ？学生活 ：学生 交流。学生 1： 保布袋是我的 保小搭档。学生 2： 保盆栽是我的 保小搭档。学生 3：用 的水是我的 保小搭档。学生 4：随手关灯是我的 保小搭档。教 小 ：同学 ，你 找到了很多 保小搭档，希望你 能 努力做到 保啊！任 3： 件出示教材的 片以及材料 未来一片 色 。你 从中 了什么？学生活 ：学生 交流。学生 1：要拒 使用一次性用品。学生 2： 保盆栽可以 化空气。2 / 3学生 3：随手关灯可以节约能源。教师小结：同学们，让我们从身边小事做起，争做环保小卫士！课堂小结：通过这节课的学习，我们

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论