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1、入学测试(四年级-语文)满分:100分 时间:30分钟学生姓名:_ 分数:_一、基础知识(35分)1、看拼音写词语(10分) lngzho zho yo chngdi nngsh zhngzhng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、填充词语(5分)屏息( )视 ( )所当然 耀( )扬威 ( )龙点晴 应接不( ) 3、 仿写词语(4分)学习学习(ABAB):_、_万马奔腾(含动物名称的成语):_、_5、按要求写句子(8分)(1)小鸟在树上唱着动人的歌曲。(缩句) (2)春天来了,小草发芽了。(改为拟人句) (3) 课文猫的作者是老舍写的。(修改病句) (4) 每一个孩子都爱自己的母

2、亲。(改为双重否定句) 6、判断下面句子是不是比喻句,是的在括号里打“”,不是的打“”。(8分)(1)战士们像猛虎一样冲向敌人阵地。( ) (2)湖水平得像一面镜子。( )(3)猎狗放慢脚步,好像闻到了前面有什么猎物。( )(4)前面的那位妇女好像是她妈妈。( )2、 课外阅读(30分)老办法不管用了一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。 这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗

3、花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想:以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来它来到井边看,井水果然很深。于是,就衔来石子,一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨。又累又渴的乌鸦回到村口,始终没有喝到一滴水。它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?”(1)认真读短文,给没有标点的地方加上正确的标点。(6分)(2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。(2分)乌鸦的经验 乌鸦喝不到水 乌鸦第二次喝水 老办法不行了(3)用“”找出中心句。(2分)(4)根据乌鸦找水地点的变换,

4、用“”把短文分为四段。概括每段的段意。(12分)第一段: 第二段: 第三段: 第四段: (5)这则寓言告诉我们一个什么道理。(8分)答: 三、习作(35分) 生活你有让你最敬佩的人吗?如果有,请你把与他有关的一件事写下来与我们一起分享吧。(注意:题目自拟,字数在250字左右)入学测试(四年级-语文)参考答案一、基础知识(53分)1、看拼音写词语笼罩 照耀 重叠 凝视 郑重2、填充词语屏息(凝)视 (理)所当然 耀( 武 )扬威 (画)龙点晴 应接不(暇) 3、仿写词语学习学习(ABAB): 考虑考虑 、 商量商量 、 讨论讨论 万马奔腾(含动物名称的成语): 龙飞凤舞 、 守株待兔 、 鹤立鸡群 4、按要求写句子(1)小鸟唱着歌。 (2)春天来了,小草探出了头。 (3)天连水尾水连天 (5)课文猫的作者是老舍。或:课文猫是老舍写的。(6)没有一个孩子不爱自己的母亲。5、(1)(2)(3)(4)二、课外阅读(47分)(1):“,?”:“,。,。”:“。”(2)(3)它叹息着:“唉,唉!老办法怎么不管用啦?(4)第一段为第一层:乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝。第二段为第二层:乌鸦在村子里面没找到水。第三层为第三段:乌鸦和

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