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文档简介
1、最新资料推荐高 等 教 育 学 模 拟 试 卷题号一二三四总分统分人签字分数得分 评卷人 一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个正确答案,请把所选项前的字母填写在下表对应题号的空格内)题号12345678910答案ACADAAADCC题号11121314151617181920答案ACBBCDCDAB1世界上第一所正规高等学校学园的创立者是A 柏拉图B苏格位底C亚其士多德D洪堡2高等学校的三大职能中最基本的职能是A . 发展科学B. 输送人才C. 培养人才D. 服务社会3中国古代最早的高等教育机构是A 右学B稷下学官C鸿都门学D书院4
2、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是A 研究型教育B 发展个性教育C全面发展教育D 职业教育5 高等教育服务社会职能产生的背景是A莫里尔法案B高等教育促进法C大学令D高等教育报告6在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是A 意大利B美国C澳大利亚D法国7高等教育宏观管理是指A高等教育行政管理B高等教育内部管理C高等教育民主管理D 高等教育结构管理8学记中“建国君民,教学为先”是A 个人本位说B形式教育说C实质教育说D社会本位说9世界各国高等教育系统中的主要层次是1最新资料推荐A 初级学院B 短期大学C 大学和专门学院D 研究生院10教师是履行教育教学职责的A 专业
3、技术人员B 国家公务人员C专业人员D 教学人员11. 高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是A教育层次结构 B 教育科类结构C教育形式结构 D 教育能级结构12从进入大学四年级开始到大学毕业,是大学生从学校走向社会的A 心理适应期B 学业准备期C 心理准备期D 心理摇摆期13维持和巩固高校师生道德关系是靠A 成就感和义务感B 责任感和义务感C 是非感和义务感D 亲近感和责任感14在良好师生关系的建立中,教师起着A 领导作用B主导作用C支配作用D期待作用15教学是高等学校教育工作中的A 必要环节B重要组成部分C中心环节D一般组成部分16在教学过程中,教师既要对学生传授知识,又要
4、发展学生的智力,培养学生的能力。它体现了A 科学性和思想性相统一的原则B面向全体与因材施教相结合的原则C理论联系实际的原则D传授知识与培养能力相统一的原则17最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是A. 布鲁纳B. 斯金纳C. 布卢姆D.奥苏伯尔18 当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥A 选拔性功能B 发展性功能C鉴定性功能D 导向性功能19在我国最早开始采用班级授课制的是1862 年创办的A 京师同文馆B 京师大学堂C北洋大学堂D 南洋公学20以旨在解决社会生活问题的综合经验为中心内容,辅之以边缘学科知识而组织进来的课程是A分科课程B综合课程C基础课程D专业课程得分评卷人二、判断
5、正误题(每小题2 分,共 20 分。判断下列说法是否正确,如果正确,请在相应题号前的括号内画“” ,如果是错误的,请在相应题号前的括号内画“” 。)( ) 21德育课教学是高校对学生进行马克思主义基本理论教育的主要形式。2最新资料推荐() 22高等学校发展科学的职能始于1810 年德国洪堡创建的柏林大学。( ) 23教育目的是一切教育活动的出了出发点和归宿。( ) 24要以理服人而不是以力服人是情感交流法的必然要求。( ) 25我国古代以“六艺”为主教育内容体现的是专才教育。( ) 26高等教育的能级结构高等教育构成状态之间的关系。( ) 27德育原则是高校 丢弃必须遵循的基本要求。( ) 28课程建设的核心是教材建设。( ) 29教育评价是对教育教学活动所作出的事实判断。( ) 30学分制是比学年制更为科学的管理方式。得 分评卷人三、简答题(本大题共6 个小题,每小题6 分,共 36 分)31简述通才教育的内涵及特征。P.3732简述高等教育科研的特点。P.163-16433简述高校学生的基本社会特征。P.11534简述一堂好课的标准。P.11435简述高等教育的管理原则。P.86-8736简述高等院校开展学科建设的意义。得分评卷人四、论述题(本大题共2 个小题,每小题1
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