读后感.ppt

1、读后感,一、格式和写法 读后感通常有三种写法：一是缩写内容提纲，二是写阅读后的体会感想，三是摘录好的句子和段落。 题目可以用XXX读后感，也可以用读XXX有感。,一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。三个和尚怎么会没水吃呢？原来，一个和尚没有依靠，就只能自己挑水吃，日子过得很平凡，没计较，没争吵；又来了一个和尚，他们就开始斤斤计较，只好抬水吃；后来，又来了一个和尚，他们就互相依赖，宁肯坐着，被口渴折磨，也不去挑水。因为没水喝，他们吃东西时不断“打嗝儿”。我想：这些和尚怎么这么不团结，自讨苦吃了吧！,提纲式,最近，我读了可爱的中国这篇文章，它是方志敏烈士在狱中写下的。一方面，我敬佩方志

2、敏的大义凛然、赤胆忠心；另一方面，我非常藐视当时中国的汉奸卖国贼：他们不但不保护养育自己的母亲中国，反而去帮助残害母亲的敌人。难道这些卖国贼不知道母亲一旦灭亡，中国人就没有了生存的家园了吗？！ 在 可爱的中国 一文中，方志敏呼吁“四万万七千万的孩子”从崩溃毁灭中救出垂死的母亲。他告诉所有民众，虽然当时的中国江山破碎，但没有人能断言中国没有光明的前途。只要肃清汉奸卖国贼，大家团结组织起来反抗帝国主义，中国的面貌将会焕然一新。,读后感,摘录式,读完文章，其中的一句话让我印象深刻，受益匪浅：“中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地

3、发挥出来。”方志敏烈士是多么有远见卓识啊！当新中国成立时，我们的母亲终于被拯救了！东方雄狮终于站起来了！,二、要选择自己感受最深的东西去写。抓住感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言。,三、要结合实际。可以联系童年生活，也可以是班级或家庭状况。,书中很多故事让我想起了往事：“海的味道，山的味道”想起了在学校与同学共进午餐；“韵律操”想起了第一次做广播体操；“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来；“温泉旅行”想起了春游；“高桥君”想起了好朋友们 经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却，不会让它沉淀在记忆的星海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆，可能会

4、在生命之火燃尽的前一刻，如夏日的晚霞铺天盖地涌来，充斥在脑海中。,窗边的小豆豆读后感,四、可少量引用原文，再论述自己对于引用的那部分的感受。,五、应写自己读后在思想上、行动上的变化。,在幼儿有家长无时无刻关心你，在少年与青年又有许多同学一起玩，在中年有孩子为乐，老年时儿孙满堂、享福。所以无论长大或小，我们的一声都注定是一年一日一时一分一秒的过，我们必须认真对待，不应该在为一些事想长大或变小。让我们认真过完一生！,读不想长大有感,读了苏轼写的题西林壁很久很久之后，我才体会出诗中的道理。 题西林壁是作者李白题写在庐山西林寺的石壁上的一首诗，既然李白去到了庐山，为什么说“不识庐山真面目”呢？又为什么

5、说“只缘身在此山中”呢？我细细品味，才懂得诗中说的很有道理，我们在现实生活里也经常出现这样的现象，比如我们常常觉得自己做的事很对，但在别人眼里却是错的，应了那句“当局者迷，旁观者清。” 要想让自己做得更完美些，就要更加努力，要全面思考问题，仔细检查出自己的缺点。 就拿我们平时考试来说，做完考卷，检查一遍又一遍，错题一道也检查不出来，自己还以为全部会做，满以为能考个好成绩，交了考卷，到了老师手上却改出好几道错题，真是“只缘身在此山中”呀！ 再比如，下棋时，下棋的人手里举着棋子不知道往哪里下合适，可是旁观者却一清二楚，而且说得头头是道，旁观者稍一提示，下棋者就恍然大悟。 其实这样的例子很多很多，可

6、能有些人会说那我们就当一个旁观者好了，我想这样的说法是不对的，只有通过实践，通过学习获得更多的知识，才能破解“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，做到当局者清。,读题西林壁有感,今天，我们学了一篇课文，叫梦想的力量。这篇课文主要讲了：一位加拉拿大六岁的小男孩瑞恩，为了给非洲的孩子挖一口井，拼命地干额外的家务活来攒钱。但他那点微薄的“收入”是远远不够的。他的执著打动了加拿大的人们，人们纷纷捐款帮助他，在他自己的努力和别人的帮助下，很快地一口井打好了。为此联合国成立了“瑞恩的井”基金会。 这篇课文最让我感动的是：当瑞恩得知70元钱不能挖一口井，2000元钱才能挖一口井时，他没有气馁，只是兴奋地说：“

7、那我再多干一点活，挣更多的钱吧！”读到这使我震惊了，一个刚满六岁的孩子竟有这样大的的抱负。什么让他有如此大的抱负呢？是信念的力量和梦想的力量。这让我想起了一句关于信念的名言：信念不是铁锤缭乱的火花，而是炉火中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯。信念让你为了摆脱饥寒交迫的日子而奋发图强。 看完这篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撑而成名的的小林浩，就是在汶川地震后从废墟中救出两名同学的小林浩。支撑着他的信念只有四个字，就是：我是班长。 这就是信念的力量，这绝对是一种博大的，无私的力量。,梦想的力量读后感,我利用课余时间读了一篇作文不想长大文中主人公小因上了

8、六年级，妈妈觉得小因已经长大，不用再严加看护。小因觉得自己被父母忽视了，吃了小药丸变回了5、6岁过着小鸡一般的生活。他不能打篮球，不能去游乐园，不能小因后悔了，他才知道长大好！ 其实我也挺同情小因的，因为在我们家，我是“领头老大”，却处处要让着弟弟妹妹，还总是被教训（都是弟弟妹妹引起的），但弟弟妹妹就不一样了。所以我也幻想能变小。 有一次，我考试才76分，拿着这一张都是鲜红的“X”的我，怎敢回家？不是被骂就是一幅臭脸相对。这时我就幻想能变小回一年级，智商又不变，那我可就是神童了。 但我读了不想长大才确定人总是要经过出生、幼儿、少年、青年、成人、中年、老年的。每过了一天你就长大了一天，无论苦或甜

9、，都无法改变。 在幼儿有家长无时无刻关心你，在少年与青年又有许多同学一起玩，在中年有孩子为乐，老年时儿孙满堂、享福。所以无论长大或小，我们的一声都注定是一年一日一时一分一秒的过，我们必须认真对待，不应该在为一些事想长大或变小。让我们认真过完一生！,读不想长大有感,星期天中午，妈妈给我买来了一本故事书，我迫及待地翻到目录，三个和尚这个标题马上吸引了我。三个和尚会干什么呢？我迫不急待地打开书，津津有味地读起来。 一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。三个和尚怎么会没水吃呢？原来，一个和尚没有依靠，就只能自己挑水吃，日子过得很平凡，没计较，没争吵；又来了一个和尚，他们就开始斤斤计较，只好抬

10、水吃；后来，又来了一个和尚，他们就互相依赖，宁肯坐着，被口渴折磨，也不去挑水。因为没水喝，他们吃东西时不断“打嗝儿”。我想：这些和尚怎么这么不团结，自讨苦吃了吧！ 后来有一天，一只可恶的老鼠咬断了蜡烛，寺庙着火了，和尚们慌了神儿。要救火，没水。为了保命，他们顾不得谁吃亏了，都争先恐后的去挑水救火。由于他们齐心协力，终于扑灭了大火。这场火灾让他们终于懂得了团结的重要性了。看到这，我真为他们能友好合作而高兴。 在现实生活中，我也曾不注重团结。在玩“二人三足”的时候，我总是自私的只顾着自己走，总是抱怨同伴走得慢。却不知道自己应该减慢点速度来配合同伴。一人前一人后，只能以摔跤收场了。看来我以后得用和同

11、伴相同的速度来行，那就不会摔跤了。 人们不是经常说，团结就是力量吗？一点儿也没错，这个有趣的故事教会我们要团结友爱。,读三个和尚有感,最近，我读了可爱的中国这篇文章，它是方志敏烈士在狱中写下的。一方面，我敬佩方志敏的大义凛然、赤胆忠心；另一方面，我非常藐视当时中国的汉奸卖国贼：他们不但不保护养育自己的母亲中国，反而去帮助残害母亲的敌人。难道这些卖国贼不知道母亲一旦灭亡，中国人就没有了生存的家园了吗？！ 在 可爱的中国 一文中，方志敏呼吁“四万万七千万的孩子”从崩溃毁灭中救出垂死的母亲。他告诉所有民众，虽然当时的中国江山破碎，但没有人能断言中国没有光明的前途。只要肃清汉奸卖国贼，大家团结组织起来反抗帝国主义，中国的面貌将会焕然一新。 读完文章，其中的一句话让我印象深刻，受益匪浅：“中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。”方志敏烈士是多么有远见卓识啊！当新中国成立时，我们的母亲终于被拯救了！东方雄狮终于站起来了！ 不过，虽然现在我们的祖国强大了，但还是有国家想来抢夺中国的土地，比如最近的黄岩岛事件。根据新闻报道：有一天中国渔民照常到黄岩岛附