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文档简介
1、人教版实验教材四年级上册第七课时,积 的 变 化 规 律,算 一算,你发现了什么,62,620,6200,12,120,1200,观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变化的?积是怎样变化的?,一个因数不变,另一个因数乘10(或扩大10倍),积也乘10 (或扩大10倍)。,第三个算式呢?,我算得最快!,根据850400,直接写出积。,1650,3250,(82),(84),800,(4002),1600,(4004),两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。,算 一算,你发现了什么,804,404,204,320,160,观察:与第一个算式比较,第二个算式的因数是怎样变
2、化的?积是怎样变化的?,一个因数不变,另一个因数除以(或缩小2倍),积也除以2 (或缩小2倍)。,第三个算式呢?,80,我算得最快!,根据850400,直接写出积。,825,250,(502),(84),200,(4002),100,(4004),两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积也要除以几。,按要求写,1.先写一个算式作为基本算式; 2.再写一个算式,要求一个因数发生 变化,另一个因数不变,积发生变化。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。,两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。,练一练,一.根据850400直接写出下面各题的积。,1650,3250,825,800,1600,200,425,100,二.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?,8米,560平方米,算一算,想一想。你能发现什么规律?,1824432,(182) (242)=,(182) (24
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