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文档简介
22、巴金给家乡孩子的信（第一课时）,LOGO,认识作者巴金,巴金（1904-2005）， 现当代著名作家，翻 译家，原名李尧棠。 他一生创作了大量的 作品，其代表作有： 长篇小说激流三部曲憩园寒夜，短篇小说集光明集将军集，评论集龙。虎。狗随想录。,1/学会本课生字，联系上下文和生活经验理解新词。,2/能说出每段的意思。,学习目标,自学提示（一）,自由学习本课生字，可以借助查字典、看书本的形式自学生字。,一共 捏着 辜负 长途 普通 奉献 社会 花费 真诚 羡慕,我会读,我知道它们的意思,争先恐后：,抢着向前，唯恐落后。,造句：,下课了，同学们争先恐后地跑出教室。,我知道它们的意思,羡慕：,是指看见别人有某种长处，好处或有利条件而希望自己也有。,造句：,小红这次考试得了一百分，我很羡慕她。,自学提示（二）,小组内讨论：说说每个自然段的意思。,我会说段意：,第一段：巴金爷爷向孩子们问好。 第二段：孩子们的信给巴金带来温暖。 第三段：为了不让孩子们失望，巴金带病写了这封回信。 第四段：因为巴金爷爷年老无法旅行，只好用这封信代替见面。 第五段：巴金爷爷认为自己是个平凡的人，但仍要自己的生命开花。 第六段：巴金爷爷认为自己的时间有限了，他十分珍惜每分每秒。 第七段：巴金希望家乡的孩子们爱惜时间，好好学习。 第八段：巴金爷爷对孩子们的祝福。,我的收获你知道信的书写
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