现代教育技术海南联盟智慧树知到超星尔雅网课答案

1、现代教育技术（海南联盟） 2019 智慧树知到超星尔雅网课答案2019智慧树知到超星尔雅网课答案大全第 1 章 单元测试1 、当前国际教育界普遍认为 , 现代教育技术的本质是利用信息技术手段优化教育教学过程，从而达到提高 _的目标答案：教育教学效果、效益与效率三者2、教学人员的子标准中，包含有4 个能力素质维度的基本内容，其中教育技术的应用与创新，它反映了对教师_的基本要求答案：教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流3、应用意识上，应该让教师实现的转变说法正确的是：答案：从注重技术向注重教法、学法转变、从注重工具向注重资源转变、从信息技术向信息与通信技术转变4、教育技术是对学习

2、过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践。答案：对5、教育技术发展经历了电化教育的兴起、初步发展、迅速发展、转型为教育技术这几个阶段。答案：对第 2 章 单元测试1、以下不属于学习理论的是答案：教学规律2、以下不属于视听教育理论的是答案：学习理论3、行为主义的基本观点是答案：学习是刺激反应的联结、学习过程是尝试错误的过程、学习成功的关键依靠强化、学习是一种操作性条件反射4、建构主义理论的教学启示包括答案：自上而下的教学设计及知识结构的网络概念、情境性化教学、重视社会性互动5、戴尔的“经验之塔”包括答案：做的经验、观察的经验、抽象的经验6、以下说法错误的是（）答案：康孚咨询开发的

3、战略五要素分析法简称ecsre第 3 章 单元测试1 、下面哪组要素构成了教学设计的基本要 素？答案：学习者分析 教学目标分析 教学策略 教学评价2、教学策略按其功能划分不包括答案：生成性策略3、学习风格是学习者特征带有个性特征的学习方式，是学习倾向和 _ 的综合。答案：学习策略4、以下说法错误的是（）答案：康孚咨询开发的战略五要素分析法简称ecsre5、在教学内容分析方法中，信息加工法由加涅提出，是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来。答案：对第 4 章 单元测试1 、信息化教学评价的常用方法不包括（ ）答案：观察2、教学评价的功能体现在答案：反馈调节功能、诊断指导功能、强化激励功能、教学提

4、高功能3、以下说法正确的是_。答案：轻于空气的航空器能够飞行是因为其比重比空气轻；、飞机和滑翔机的主要区别在于他们是否有动力装置；、直升机是通过其动力装置直接驱动旋翼旋转而产生升力的航空器；4、关于如何应用量规，下列说法正确的是答案：在学习进行前提供量规、与其他评价共同使用、师生共同参与评价5、设计量规的基本步骤包括：答案：明确内容、确定评价指标、确定评价标准、形成量规草案6、学生成长档案袋的构成主要包括答案：个人情况和表现、各类作品、成长记录：成绩单、各种奖励第 5 章 单元测试1、intitle的作用是把搜索范围限定在网页标题中，以上说法答案：正确2、利用 cnki 进行高级检索，关于使用

5、检索条件，以下说法错误的是答案：以上说法都不对3、以下说法错误的是（）答案：康孚咨询开发的战略五要素分析法简称 ecsre 4、以下关于百度云盘的说法，错误的是答案：可以进行公开链接分享，但需要提取密码5、关于草料二维码的说法，以下错误的是答案：以上说法均不对第 6 章 单元测试1 、计算机中的图形根据原理的不同分为答案：矢量和位图2、多媒体信息不包括（）。答案：声卡、光驱声卡、光驱3、多媒体计算机技术中的“多媒体”，可以认为是答案：文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体4、下列哪个文件格式即可以存储静态图象，又可以存储动态图象（ ）答案： .gif5、以下不属于cs软件制作微课的操作步骤是

6、答案：格式转换第 7 章 单元测试1 、以下说法正确的是 _。答案：轻于空气的航空器能够飞行是因为其比重比空气轻；、飞机和滑翔机的主要区别在于他们是否有动力装置；、直升机是通过其动力装置直接驱动旋翼旋转而产生升力的航空器；2、在多媒体课件评价量表中，哪项所占比例最大答案：教育性3、多媒体课件的特点有答案：表现内容的直观性、突出教学重难点的片段性、反应最新知识和信息的及时性4、多媒体课件设计的原则有答案：教育与科学性相结合、充分体现学习者为主体原则、重视信息表征方式合理性原则、提高学习者学习兴趣原则5、多媒体课件制作常见工具不包括答案： cooledit6、powerpoint2013 中可以利

7、用“动画刷”命令快速复制动画，以上说法是答案：对的第 8 章 单元测试1、“ addie”模型中的” i ”指的是( d )答案：实施2、微课是针对某个_或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、可视化的数字化学习资源包”答案：有3、后期编辑的软件是答案： camtasia studio4、视频拍摄工具主要分为答案：摄录机、智能手机、摄像头5、addie”模型主要包括五个阶段： analysis （分析）、 design （设计）、 development （开发）、 implement （实施）、 evaluation （评价） 的说法正确吗？答案：正确6、以下说法正确的是_。答案：轻于

8、空气的航空器能够飞行是因为其比重比空气轻；、飞机和滑翔机的主要区别在于他们是否有动力装置；、直升机是通过其动力装置直接驱动旋翼旋转而产生升力的航空器；第 9 章 单元测试1 、关于智慧教育，下列说法正确的是答案：通过培植人机协同的数据智慧、教学智慧与文化智慧、本着“精准、个性、优化、思维、共享、创造”的原则、让教师能够施展高成效的教学方法，让学习者能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验、培养具有良好的价值取向、较强的行动能力、较好的思维品质、较深的创造潜能的人才2、智慧学习环境将具有以下特征答案：全面感知。具有感知学习情境、学习者所处方位及其社会关系的性能、无缝连接。基于移动物联、无缝接入等技术，提供随时随地按需学习的机会、个性化服务。基于学习者的个体差异，提供个性化的学习诊断、学习资源、学习建议和学习服务、智能分析。记录学习过程便于数据挖掘和深入分析，提供具有说服力的过程性评价和总结性评价3、与传统课堂教学相比，翻转课堂发生的改变是答案：课堂教学程序改变，从知识传授变为知识内化、师生角色变了，教师从讲授者变为学习的设计者、帮促者和参与者、关注对象更多是从班级学习变为个体学习、从关注低阶能力逐渐转变为高阶能力4、电子书包系