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1、二年级下语文试题 - 按课文内容填空人教版新课标(无答案)1、听到消息后,居民们纷纷()家门,()料峭的春寒,()满天飞舞的大雪, ()冻得坚硬的山路,四处()冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的()。2、养羊人听了街坊的劝告,(),结果()。楚国人不听人的劝告,结果()。这两个寓言故事告诉我们:()。3、大雁叫得悲惨,是因为()。4、大家把视线集中在博莱克身上,是因为()。5、电脑网络的功能真多,可以(),可以(),还可以()。6、一文中,“我“的遗憾是()。最后非洲少年做了个()。7、一身 _的羽毛,一对 _的翅膀,加上 _似的尾巴,凑成了 _的小燕子。8、_的草, _的叶
2、, _ 的花,都像_似的聚拢来,形成了 _的春天。小燕子从 _赶来,为春光增添了许多 _。燕子 _着身子在天空中 _过,_地叫着,有的由这边的稻田上, _飞到了那边的柳树下边; 有的 _过湖面,尾尖偶尔 _了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_开去。9、几对燕子 _了,落在电线上。电杆之间连着_细线,多么像_啊!停着的燕子成了 _,谱成了一支 _的春天的赞歌。10、咏柳和春日都是描写_季的景象的。11、春日中有两句是千古名句,请写下来:_,_。12、荷叶 _的,像一个个碧绿的_。白荷花在这些大圆盘之间 _出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的_。有的还是_,看起来 _得马上要_似的。13、我忽然觉
3、得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来,我就_,雪白的的衣裳_。不光是我一 ,一池的荷花都在_。14、翠 的 色非常 _。 上的羽毛像橄 色的_, _了翠 色的花 。背上的羽毛像_。腹部的羽毛像赤褐色的_。15 、 翠 鸟 小 巧 _, 一 双 _的 眼 睛 下 面 , 长 着 一 张_的嘴。16、翠 声 _, _疾 。尽管小 机灵, 是 以_翠 利的眼睛。它 _ 杆,像 _一 去, _起小 ,_着水面往 走了。17、列 ()。 着(), 着() 向 方。燕子在 里(),仿佛()。18、早先有 一个美 的小村庄。山上的森林_,村前河水_,天空 _,空气 _。19、 家想_, 家想_,就 _到山上
4、去,把 木一棵一棵_下来。20、一年年,_,山坡上的 木不断_,裸露的土地不断_21、一个小村庄的故事 叙了一个小村庄的人 了_不 的生活,几乎 _了 木, 果 坏了的故事。22、一棵高大的橡 像_,挺立在路旁。23、蒲公英的花就像我 的_,可以 开、合上。24、万壑 参天,。(王 )25、,阴阴夏木 黄 。(王 )26、雨里 一两家,。(王建)27、池上碧苔三四点,。(晏殊)28、,点水蜻蜓款款 。(杜甫)29、“亡羊 牢”的“亡”的意思是_,“牢”的意思是_。30、亡羊 牢 了一个人的羊圈破了个窟窿,狼 走了一只羊,养羊人_。 第 二 天 , 狼 又 叼 走 一 只 羊 , 养 羊 人 _
5、 了 , 赶 快_。从此,他的羊再也没 _。这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯 _,认真改正,就 _。31、楚国在南边,他硬要往 _走。他的 _越好,_的本领越大, _带得越多, _得越远,就越 _楚国。32、我想对这个楚国人说: “你太 _了,你选错了 _,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_。”亡羊补牢告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。南辕北辙告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。33、更羸说: “飞得慢,因为它 _,伤口还没有 _,还在_;叫得悲惨,因为它离开_,孤单 _,得不到 _。它一听到 _,心里很 _,就 _往高
6、处飞。它一 _,伤口又 _了,就 _了下来。”34、父亲对我要求很严, 经常 _我:“你看见一件东西, 是什么样的,就画成 _,不要 _,画走了样。”35、老师 _地说: “提起杨桃,大家都很 _,但是,看的_不同,杨桃的样子也就 _。因此,当我们看见别人把杨桃画成 _的时候,不要忙着 _,要看看人家是从什么角度看的。 我们应该相信自己的 _,看到什么样的就画成 _。”36、老师的话同父亲讲的是那么 _。他们的教诲使我一生 _。37、画杨桃这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的 _看,会有所 _。38、绳在 _处断,冰在 _处裂。39、亲身下河知 _,亲口尝梨知 _。40、 _,要看水底万丈渊。
7、41、,鸟笼里飞不出雄鹰。42、 _,_;常常做,不怕千万事。43、少壮不努力,。44、花有重日开,。45、一之际在于晨,。46、黑发不知勤学早,。47、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。48、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。虽然明天还会有新的太阳, 但永远不会有()的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。所有(),都永远()。这个谜比“(),()”还让我感到(),比“(),()”更让我有一种()。后来的(),我因此()。虽
8、然我知道人永远(),但是可以比原来(),如果(),有时可以()。那几步虽然(),用途却()。假若你一直(),你就可以()。49、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。50、检阅台上的人和()观众的视线都()在这一队,()在这位小伙子身上了。“这个小伙子()!”一名观众说。“这些小伙子()!”另一名观众()说。长时间的掌声()了观众的议论声。51、这个小伙子真棒,因为他()。这些小伙子真棒,因为这些儿童队员()。52、“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个()的朋友()!”爸爸认为()比()高尚。爸爸的这番话告诉
9、我们,犯错误后应该(),不应该()。53、为了给父母一份(),你们最好用一种()的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是()的,但记住一点,只要你表达了(),再稚拙的礼物他们也会觉得()的。54、很久很久以前,在地球上发生过一次()灾:所有的河流和水井都()了,草木丛林也都()了,许多人及动物都()而死。55、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成()的,后来又变成()的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的(),涌出了一股巨大的 ()又()的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的()呀!56、()手中线,()身上衣。临行(),意恐()。谁言(),报得()。57、太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果
10、步行,()地走,差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。58、地球上的()和(), 都是()送来的。如果没有它,地球上将到处是(),到处是(),没有(), 没有(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有()。59、()年 7 月 20 日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石()山,没有(),没有任何(),月球是一片()。60、电脑网络如同一个遍布全球的(),把每个国家、每座城市甚至每个()都连在了一起。进入网络,就好像跨上了()。可以迅速找到所需要的各种(),可以用()和全世界的小朋友建立联系,还可以进
11、行网上()。有了网络,五湖四海的人随时可以 (),咱们的地球就变成了一个()。61、日落胭脂红,()。62、夜里星光明,()。63、今夜露水重,()。64、有雨山(),无雨山()。65、久晴大雾必(),久雨大雾必()。66、一天中太阳做了多少好事:她把() ,她把();她陪着() ,看他 ()67、 比 境内的莫西奥 尼 大瀑布真是()。 里(),景色十分()。 点里 列的非洲木雕 (),()。其中象墩(),大象雕刻得(),使我一看就()。68、海内存() ,天涯若()。(王勃)69、(),天涯共此 。( 九 )70、久旱逢(),他 遇()。(汪洙)71、 寒知(),患 () 。(无名氏)72、()送 毛,礼 () 。(邢俊臣)73、乞巧 是每年 的 ()月初()。那天是()、() 相会的日子。74、乞巧 首 是唐朝 人_写的;嫦娥 首 是唐朝 人_写的。75 、 西 门 豹 了解 到造 成田 地荒 芜 、 人 烟 稀 少的 原因 主要 有两 条:_和 _造成的。76、西 豹用了“三十六 ”中的“将 就 ”,借口 _,
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