第九课第二节法律保障生活 (2).ppt

1、第九课 法律在我们身边第二框 法律保障生活 湖北省老屋基中学涂家明,威严,维护社会公平、正义,保障、秩序、自由、安全,法网恢恢 疏而不漏,值得信赖,第九课第二节 法律保障生活,1,法律的特征,法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。,法律与道德等其他的行为规范相联系,小伙子，能给老人让个座位吗？,道德,无故迟到、旷课，是违法校规的。,校规校纪,无证驾驶、后悔呀！,法律,国家制定或认可,自然形成,教育行政 机关,靠国家强制力保证实施,靠社会舆论、信念、自觉遵守,批评教育、学生自觉遵守,全体社会成员,全体社会成员,学校师生,经过一定的法律程序制定和

2、认可，是国家创制法律的两种基本形式。道德等其他行为规范不是由国家制定的。,特征1：法律是由国家制定或认可的,是指特定国家机关按照法定程序，制定法律、修改或废止现有法律的活动。,制定,是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上早已存在某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。,认可,国家创制法律的两种基本形式,法律议案的提出,法律议案的审议,法律议案的表决,法律的 公布,全国人大代表30人以上联名，全国人大常务委员会、国务院、最高人民法院、最高人民检察院、中央军事委员会等有提出法律议案的权利。,立法机关对已进入立法日程的法律议案进行审查和讨论。,法律和其他议案由全国人大以全体代表过半数通过

3、，宪法的修改另有特别规定。,国家主席根据全国人大的决定和全国人大常务委员会的决定，公布法律。,我国法律的制定程序,法律的制定,2016年3月16日，十二届全国人大四次会议举行闭幕会，全国人大表决通过慈善法草案，草案明确规定个人不能发起公开募捐，承诺捐款不兑现或被起诉，摊派捐赠任务构成犯罪。2016年9月1日，中华人民共和国慈善法正式施行。,中华人民共和国慈善法（草案）表决现场,法律的认可,社会上已经存在 的道德规范,根据实际需要，认可其为法律,法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。,特征

4、2：法律是由国家强制力保证实施的,国家 强制力,国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。,特征3：法律对全体社会成员具有普遍约束力,平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律,公民在法律面前一律平等,习近平强调，在反腐工作中，打苍蝇（即基层人员）和打老虎（即高级官员）同等重要。要坚持老虎、苍蝇一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。,2,法律的作用,法律的作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。,我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划

5、、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。,在我国，行人违章是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。,法律规定我们应该享有的的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该怎样做。法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。,法律规范作用的体现,七年级学生小云的父亲，买了一辆中巴车，从事客运生意。为了节省开支，小云的父亲一直想让小云辍学，帮他售票，

6、但小云始终不同意。后来在小云父亲执意要求下，小云被迫辍学。学校得知此事后，会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作,小云的父亲不应让小云辍学售票，而应立即送小云返校读书。 法律依据：中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法。,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。,未成年人保护法第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。,义务教育法第五条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。,法律保护作用的体

7、现,在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。随着我国法制建设的不断推进，法律将让我们的生活更美好。,第二十八条规定：禁止生产经营用非食品原料生产的食品或者添加食品添加剂以外的化学物质和其他可能危害人体健康物质的食品，或者用回收食品作为原料生产的食品。,保护我们的 食品安全,保护消费者的 合法权益,合同法解决 合同纠纷,制裁违法犯罪， 惩恶扬善、伸张正义,现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决，法律是万能的。,你怎样看待这种观点？,法律不是万能的，法律是人类一定历史时期的产物，它只是社会规范的一种

8、，它的作用只局限在自己的范围内，法律不能代替其他社会规范的作用。,道德、纪律、习惯、亲情、友情,1. 与道德相比，法律最为显著的特征是( ) A只对违法人员具有约束力 B靠国家强制力保证实施 C依靠社会舆论保证实施 D规定了公民的基本权利,B,2法律用处大，处处需要它。国家兴法治，兴旺又发达。权益受侵害，维权要靠法。守法又护法，利民利国又利家。”对此理解正确的是( ) 法律维护社会稳定 法律指引、教育人向善 法律惩恶扬善，维护公民合法权益 法律无所不能 A. B. C. D.,D,3.因个人信息被泄露，不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此，新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息，最高可判刑7年的内容，这体现了( ) A.公民享有知识产权 B.我国法律具有规范和保护作用 C.公民享有政治权利 D.国家对保护公民隐私负有全责,B,2、法律保护着我们的生活，通