四年级上语文课课练-泉城13-14苏教版

1、9泉城课文在线( 一)说到济南，自然会想起济南的七十二泉。这些泉有的_，好像_；有的 _，好像 _；有的 _，听起来如_；有的 _，听起来如 _。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1. 根据课文内容填空。2. 分别用“ _”和“” 画出描写泉水样子 和声音的句子3. 细心观察学校课间活动的一个场面，用“有的 , 有的 , 有的 , 有的 , ”写一段话。_( 二 )珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。趵突泉名列七十二泉之首， 位于西门外的趵突泉公

2、园内。 一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉， “咕嘟咕嘟” 地从泉底往上冒， 如同三堆白雪。1. 写出下列词语的近义词。开阔（）如同（）神奇（)2. 仿照“忽聚忽散”格式写几个词语。abac式：、。3. 从这段话中，你知道珍珠泉和趵突泉所在位置是哪里？主要特点分别是什么？课外提优西湖之绿西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是“接天 莲叶无穷碧”的意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。西湖的秋天是黄绿， 成熟而妩媚， 当你还在远离西湖的某

3、条马路上， 你就能闻到那沁人心脾的桂花香， 若有若无，隐隐约约， 如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。你会怀疑那绿树深处点点金黄，是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。你看那凛冽的寒风里，樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，绿意依然，就算是落叶的梧桐，也始终会有一些叶子不愿凋零，让我们为生命的顽强深深感动。西湖是杭州人的母亲湖， 绿是生命的颜色。 西湖的绿色， 必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。让西湖的绿，蔓延向全国，蔓延向全世界吧。让我们的地球，成为一个永远年轻的绿色星球。

4、1. 解释词语。沁人心脾：遐想：2. 在短文中找到相关的词语填空。() 的桂花香() 的健康老者() 的生命活力() 的西湖女子() 的寒风() 的绿色星球3. 读短文，填空。作者按顺序来写“西湖的绿” ，西湖的四季分别是、色的。西湖的冬天里、的叶子是苍绿的。4. 用“”划出文中的一个比喻句 ，请你试着再写出一句比喻句。5. 第 3 自然段中说桂花的香是“沁人心脾”的，但同时又说这香味“若有若无，隐隐约约”，这样写矛盾吗？为什么？6. 你是怎样理解“绿是生命的颜色”这句话的？城市大观园春城昆明羊城广州山城重庆水城苏州冰城哈尔滨沙城敦煌江城武汉日光城拉萨格言感悟台学如逆水行舟，不进则退。积金千两，不如明解经书。有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。名句吟诵阁泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 （唐）杨万里小池天平山上白云泉，云自无心水自闲。 （唐）白居易白云泉问渠哪得清如许？为有源头活水来。 （宋）朱 熹观书有感9泉城课文在线( 一 )2.这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落。有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。( 二 )1.宽阔类似 奇特2一心一意土生土长惟妙惟肖课外提优1.令人心旷神怡，心情愉悦充满想象2.沁人心脾意气风发奔放殷勤而美丽凛冽永远年轻3.时间 翠绿浓绿 黄绿苍